华声在线 通讯员 曹龙辉 蒋子越
传承红色基因、赓续红色血脉,探索新时代高校思政教育新路径,湖南工艺美术职业大学智能制造学院紧扣立德树人根本任务,创新推出“光影铸魂守初心·笔墨传情润心田”红色思政育人活动。学院打破传统思政课堂单一的说教模式,巧妙融合长征精神与工匠精神,构建起全员、全程、全域的红色思政育人格局。依托班级阵地,通过丰富多彩的沉浸式教育,引导青年学子在红色文化与匠人精神的浸润中润心铸魂、树立远大理想,全力培育有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

寻根铸魂,构建“红色+匠心”育人的新框架
时光奔涌90余载,长征精神始终在民族血脉中赓续传承。长征岁月不仅是彪炳史册的伟大奇迹,更留下了红军匠人“精细用心、攻坚克难、技艺报国、创新突破”的宝贵品格,成为新时代思政教育的生动素材。
面对新时代为党育人、为国育才的使命要求,学院立足学生思想成长特点,确立了以红色文化浸润为核心,以长征精神与工匠精神双向融合的思政教育新逻辑。学院摒弃生硬说教,整合阅读学习、主题宣讲、影视研学、实践感悟等多元化载体,搭建起“文字品读感悟初心——集体研讨凝聚力量——光影洗礼淬炼品格——实践躬行检验真知”的层层递进教育机制。通过将厚重的红色历史与质朴的工匠精神转化为贴近学生实际的学习内容,真正实现了让思政教育走深走实、入脑入心。

品读研学,在书香笔墨中筑牢理想信念
深耕笔墨书香,以阅读夯实思想根基。学院坚持以书育人、以文润心,常态化推行“每月共读一本红色书籍”制度,构建“自主阅读+教师指导+集体分享”的一体化阅读体系。学院精选《红岩》《长征》《红星照耀中国》《半条被子》等红色经典著作,鼓励学生自主选读、沉浸研习。在每月定期开展的班级红色读书分享会上,大家摒弃单一发言模式,通过自由畅谈、片段诵读、心得交流,深度体会革命先辈身处绝境依旧奋勇向前的坚定信念。据统计,90%的学生通过静心品读,直观感受到了革命奋斗历程的艰辛与伟大。
依托班会研学,以研讨凝聚团队力量。学院立足工科专业特色,将主题班会作为红色思政教育的主阵地,围绕长征精神与工匠精神开展系列专题研讨。班会上,老师没有空讲大道理,而是深入挖掘“红军裁缝”葛接调精细用心、视工具如战友的敬业,以及“红军工兵王”王耀南迎难而上、攻坚克难的闯劲等鲜活案例,让抽象的精神变得具象可感。在分组研讨环节,同学们结合机械制造、智能机器人等专业方向畅谈感悟,纷纷立志“以一技之长报国”,主动扛起新时代工科青年应担的青春使命。

光影淬炼,在情感共鸣中升华家国情怀
精选红色光影,以影视研学厚植爱国情怀。为打造沉浸式红色历史学习课堂,学院制定标准化观影制度,每周二晚自习常态化开展光影研学。学院精心甄选了《三军大会师》《绝命后卫师》《十个连长一个班》等优质红色影视作品,这些影片从全景视角到基层连队微观叙事,细腻刻画了红军战士舍生忘死、英勇冲锋的崇高品格。
聚焦真情感悟,以精神洗礼升华思想境界。观影结束后,学院组织学生跳出剧情、深入复盘,开展后续交流研讨。一幕幕震撼人心的画面直击心灵深处:红军会师时的喜极而泣、绝命后卫师的浴血阻击,都化作直击灵魂的精神力量。85%的学生表示,透过荧幕仿佛穿越时空,亲历战火纷飞的革命年代,真正感悟到了信仰凝聚起的磅礴力量。更重要的是,学院打破课堂边界,引导学生开展红色宣讲、公益服务及结合专业实际开展技能实训、检修等服务,将长征精神与匠心追求内化于心、外化于行,让红色血脉在工科学子身上落地生根。
成效凸显,以长效机制培育时代新人
自系列活动开展以来,红色思政育人成效显著,长征精神与工匠精神实现双向赋能、有机融合。
思想素养与校园文化实现双提升。全体学子熟知长征历史,爱国热情与使命感显著增强,精细用心、创新突破的职业追求蔚然成风;红色读书、观影、研讨成为校园新风尚,优良的班风、学风、技风持续涵养。育人模式日趋成熟。学院成功打破传统思政教育局限,打造出“红色精神+工匠精神”的立体育人新路径,学生从被动听课转为主动参与宣讲与实训,展现出新时代青年的责任担当。
此次实践为校园思政教育提供了宝贵样本。新时代思政教育需活用书籍、影视、班会等载体,将长征精神与工匠精神有机融合,让红色教育更接地气、入人心。红色育人必须坚持常态化、长效化开展,依托课余阵地持续浸润,切忌阶段性、形式化。思政育人要坚持学生主体地位,调动他们的自主参与的积极性,做到学思用贯通、知信行统一。湖南工艺美术职业大学智能制造学院将持续深挖红色精神新时代内涵,把革命精神、工匠精神与青年成长、时代使命紧密结合,引导学子传承红色基因、锤炼过硬技艺,让红色思政教育真正成为培育德技并修时代新人的坚实力量。
责编:谢 振 华
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