华声在线通讯员 尹强 付鹏
4月30日晚，“农商银行杯”2026年娄底市“材料谷”足球联赛（“娄超”）决赛暨“湘超”娄底代表队出征仪式在市体育中心举行。娄底职业技术学院共有6名学生入选2026年“湘超”娄底代表队。作为此前2026“娄超”联赛中一支不可或缺的青年力量，娄底职业技术学院（以下简称“娄底职院”）不仅为赛事输送了多名优秀学生球员，共有来自三支不同代表队的12名学生球员参赛，更以其系统化、科学化的足球青训体系，成为娄底市青少年足球发展的重要“试验田”。学院以校园联赛为基础，以“训-体-赛”一体化课程教学为核心，以国家级和省级高水平竞赛为龙头，并积极向外辐射，深度参与“幼超”教练员帮扶工作，逐步构建起一套完整的足球人才培养“生态链”。
“校超”为基：全覆盖、多层次的校园足球联赛体系
娄底职院高度重视足球运动的普及与提高，现已形成两大品牌官方赛事，构建起“全员参与、年年不断”的校园足球生态。一是大学生运动会足球联赛。该赛事每年举办一届，覆盖全校9个二级学院，直接参与人数超过300人，是选拔校队成员、检验各学院足球水平的核心舞台。二是“雪莲杯”民族团结主题足球联赛。作为学校独具特色的品牌活动，该赛事自2016年由学生社团民族文化交流协会发起创办以来，已发展成为集竞技、文化、教育于一体的综合性赛项。赛事组织模式经历了从“社团主导”到“社团主导+部门保障”再到“三部门协同+学生社团共治”的不断演进。目前，“雪莲杯”已扩展至14支队伍，参赛学生约300人，其中少数民族学生比例高达80%。赛事开幕式设有民族团结特色加油仪式，并评选了“民族团结之星”“体育道德风尚奖”，不仅丰富了校园足球文化，更促进了各民族学生交往、交流、交融。两大联赛每年稳定吸引600余名学生直接走上绿茵场，形成了该校稳固的足球人才“金字塔”底座。学校教师撰写的《“以球为媒”：体育文化活动培育高校少数民族学生中华民族共同体意识的实践路径——以娄底职业技术学院“雪莲杯”少数民族学生足球联赛为例》，荣获2025年度娄底市政协系统优秀理论文章三等奖，实现了足球实践与学术研究的相互赋能。
双向赋能：从“校超”到“幼超”的青训链条延伸
作为“校超”与“娄超”的重要连接点，娄底职院不仅注重校内人才培养，更积极承担社会责任，将自身青训经验向青少年足球的源头——“幼超”进行辐射。学校与娄底市足球协会深度合作，组织师生团队开展“教练员进幼儿园”帮扶活动。截至目前，学校已累计派出15名优秀师生（含足球专项教师与校队骨干学生），深度参与全市范围内80%的“幼超”幼儿园的足球训练与培训工作。师生团队为幼儿量身定制趣味足球游戏、基础球性练习教案，并对幼儿园教师进行足球教学法指导，实现了从“教孩子”到“教老师”的双重帮扶。其中，中国足协B级/体能L1级教练员尹强老师曾担任湖南湘涛队助理教练，中国足协精英青训教练员作为学院足球教学骨干，带领具有职业背景的学生团队深入幼儿园一线，将专业足球知识转化为适合低龄儿童的启蒙课程，深受园方和家长好评。这一举措不仅为“幼超”注入了专业力量，也让学校学生在指导幼儿的过程中提升了沟通能力与教学组织能力，反过来促进了“校超”人才培养的完整性，真正形成了“幼超-校超-娄超”相互支撑、良性循环的青训全链条。
课程教学：“训-体-赛”模式锻造青训核心
娄底职院足球训练课程以职业化、实践性为导向，构建了覆盖学生第二、三、四学期、每学期28学时的系统性教学体系。学院创新实施“训-体-赛”三位一体课堂教学模式，并系统嵌入三个学期的课程设计。其中，第一学期聚焦基础足球技能与职业体能，重点掌握运球、踢球、接球等基本功，配合20米冲刺跑、核心力量等训练；第二学期侧重技术强化与团队战术，引入二人配合战术和间歇跑等耐力训练；第三学期突出综合实训与比赛模拟，系统进行全场间歇跑、爆发力训练，并设置5对5小组对抗赛、裁判实践等实战环节。“训-体-赛”模式标准课堂结构（90分钟）为：练（技战术训练，约25-30分钟）、体（体适能训练，约20分钟）、赛（小场地比赛，约35-40分钟）。课程突出“实践性+职业导向+综合性考核”，过程评价与期末考核相结合。通过三学期系统训练，学生在一分钟颠球、30米跑等基础指标上的平均提升率超过35%。
完善的青训体系直接体现在竞赛成绩上。娄底职院男子足球队常年坚持系统训练，每年都代表学校参加湖南省大学生运动会和湖南省大学生足球锦标赛，并多次闯入全省前八名，稳居省内高职院校第一方阵。2025年，学院更是取得历史性突破，荣获全国大学生沙滩足球锦标赛第八名，实现了从省级荣誉到国家级奖项的跨越，标志着学校足球青训水平迈上了新台阶。
未来展望：打造“教学-训练-竞赛-输送”闭环
立足现有基础，娄底职院将继续着力完善足球青训的全链条。一是打通“校超”与“娄超”直通机制，建立校园联赛数据追踪系统，组建“娄超预备队”；二是深化“幼超”帮扶合作，开发低龄儿童足球启蒙课程包，将帮扶活动从“进校园”升级为“驻校园”；三是构建教练员与裁判员培养体系，开设足球专项辅修或微专业；四是深化“训-体-赛”课程数字化，引入可穿戴设备建立学生足球能力档案；五是加强“娄超”赛后课程反哺，将比赛录像剪辑为教学案例；六是推广“以球为媒”理论成果，将“四维路径”转化为具体行动方案，力争打造省级乃至国家级校园足球文化品牌。“我们要系统构建‘教学有体系、联赛有规模、竞赛有成绩、发展有通道、辐射有广度、理论有高度’的校园足球青训生态。”娄底职业技术学院党委委员、副校长龙国锋表示，学院将全面赋能“幼超”，继续根植“校超”，深度参与“娄超”，为娄底市乃至湖南省青少年足球事业贡献更多的“娄职力量”。
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来源：华声在线
