华声在线3月19日讯（通讯员 欧阳畅）3月18日下午，株洲市芦淞区光明山小学共同体英语学科名师工作室第二次教研活动在光明山小学顺利举行。本次开展了“四年级下册二、三单元教材解读；如何有效开展小组合作”等主题活动。工作室特聘指导专家吴桂如，工作室主持人万文，核心成员饶瑶、欧阳畅，光明山小学共同体英语教研组长陈艳群，竹山小学英语教师晏佳瑛全程参与了活动。
活动由光明山小学英语教研组长陈艳群主持。活动第一环节，四年级下册教材解读活动。工作室饶瑶对四年级下册第二单元《Family rules》进行了详细课例解读，用心花时间设计了与课例匹配的“课课练”，得到了赞赏。同时交流第二单元的习题如何适应他们学校的学情。接着，陈艳群进行了三单元《Time for school》单元主题课例解读，她大胆地提出将心理学教育中“如何合理安排时间”与英语教学三单元相融合的“新点子”。
随后，工作室开展了“如何有效开展小组合作”沙龙活动。工作室主持人万文分享了日常小组分组及具体操作流程，最终实现“兵练兵，兵强兵”的目的，同时评价奖励获得了家长们的认可与支持，让现场的老师都收获满满。晏佳琪结合自己乡村孩子的实际，就小组合作的方式与大家分享，同时提出了一些困惑，现场沙龙大家都畅所欲言。
工作室特聘指导专家、区英语教研员吴桂如在总结发言中高度评价了本次教研活动。她充分肯定了饶瑶老师在课例解读环节展现出的专业钻研精神与精心准备，同时对陈艳群老师提出的跨学科教学新思路表示赞赏，认为其体现了教学创新的前瞻性。
吴桂如指出，本次英语沙龙活动成效显著，其中万文老师分享的小组分组实践经验具有重要的借鉴价值。她强调，老师要在日常教学中挖掘学生潜能，通过激发学生主动性，引导其积极参与英语学习活动；教师要帮助学生明确“为什么要学英语？为什么要学好英语？”，不仅要传授语言知识，更要培养学生的学习理解能力。目前，正处于备迎国测的关键时期，吴桂如提出英语课堂教学要做到学练相结合，答题技巧与综合语言运用能力更应得到提升。
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