华声在线11月12日讯（通讯员 杨柳 贺爱英）为深化初中英语课堂教学改革，赋能教师数字化教学能力提升，搭建区域教研交流平台，近日，沅江市初中英语工作坊总结提升活动成功举办。活动融合益阳市开放大学、益阳市教师发展中心“公益送培行”与工作坊总结提升两大核心环节，以专家引领、课堂示范、经验分享的形式，为全市初中英语教师带来一场兼具理论深度与实践价值的教研盛宴。
上午的“公益送培行”活动中，益阳市教师发展中心主任李坚贞带来专题讲座《AI赋能初中英语课堂教学》。讲座从人工智能的起源、内涵、教育意义与应用要求切入，系统解读了教师数字化行业标准，涵盖数字化意识、数字科技知识与技能、数字化应用能力及数字化社会责任四大核心维度。李坚贞结合教学实际，现场传授了多项实用AI工具应用技能：通过3D文字云制作教学介绍素材，借助豆包完成团队特色介绍、Logo设计、专属歌曲生成等创意任务，为英语课堂注入科技活力，让参会教师直观感受到AI赋能教学的创新路径与实践魅力。
下午的课堂示范与微讲座环节精彩纷呈。益阳市赫山区海棠中学张秀娟老师以九年级阅读课《Unit 6 An Accidental Invention》为载体，展示了一堂聚焦思维品质培养的优质示范课，并围绕《英语课堂教学中思维品质的培养路径和实践探索》展开分享，为参会教师提供了可借鉴的课堂教学范式。此外，益阳师范附属小学谢俊花老师展示小学三年级数学示范课，随后以《教学有法，学习有道：论小学数学的教与学》为题开展微讲座，跨学科的教学智慧分享拓宽了参会教师的教研视野。
在工作坊总结提升环节，沅江市初中英语工作坊坊主贺爱英老师全面回顾了工作坊阶段性建设成果与教学实践成效，梳理了教研过程中的经验与思考。工作坊首席专家、英语教研员杨柳老师从专业角度对后续教研方向提出指导建议，强调要持续深化AI与英语教学的融合创新；坊管理员张玲老师则就工作坊日常运营、资源整合、团队建设等方面进行了总结，明确了下一阶段的工作重点。三位老师的发言既有成果梳理，又有方向指引，为工作坊持续赋能教师专业成长奠定了坚实基础。
此次沅江市初中英语总结提升活动，通过“专家讲座+课堂示范+工作坊复盘”的多元形式，既传递了前沿的数字化教学理念与实用技能，又搭建了区域教师交流共进的平台。参会教师纷纷表示，活动内容充实、针对性强，不仅提升了自身的数字化教学能力与课堂创新思维，更明晰了专业成长的方向。未来，沅江市初中英语工作坊将持续深化教研改革，常态化开展优质教研活动，助力教师专业素养提升，推动区域教育教学质量再上新台阶。
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