华声在线9月18日讯（通讯员 杨欢）9 月 17 日，株洲市渌口区2025年秋季学期义务教育阶段体育与健康学科新教材培训在渌口区五中初中部顺利开展。全区中小学体育教师齐聚一堂，共同开启了一场聚焦新课标、赋能新课堂的学习之旅。
培训伊始，渌口区五中初中部易周衍老师执教“排球垫球”一课。运动场上，易老师从垫球的基本动作要领入手，通过示范、分解练习等方式，让学生们逐步掌握垫球技巧。学生们热情高涨，积极参与练习，课堂氛围十分活跃。
评课议课环节中，授课教师易周衍老师就她上的《排球正面移动垫球》进行课例解读。
随后小学组和初中组分组进行评课。来自育红小学的肖喜良老师提到：“易老师用能量圈辅助教学，既解决了移动垫球的难点，又让课堂更具趣味性，这种教具创新值得借鉴。”
明德小学吴红老师表示，本节课是一节设计科学、实施高效的优质体育课。教师准备充分，趣味性强；教学过程清晰连贯，循序渐进；示范动作规范优美，专业基本功扎实。但在于对个体差异的关注可进一步加强，建议更多采用分层教学策略，如设置不同难度练习区域、强弱搭配分组，以满足不同学生需求。
来自津口中学的罗建文老师则聚焦 “学练赛评一体化”，建议从徒手练习到比赛实战，环节层层递进，让学生的运动能力和体育品德在潜移默化中得到提升。
老师们各抒己见，从教学目标达成、教学方法运用、学生参与度等多个方面对课例进行深入剖析，既有对课堂亮点的肯定，也有对可改进之处的建议，思维的碰撞让大家对 “学练赛评” 一体化课堂的组织策略有了更深刻的认识。
下午，长沙高新区虹桥小学龙克威老师带来了 “课程・课标・课堂教学变革” 的主题讲座。龙克威从新课标核心素养导向关键要求出发，深入解读了新教材编写逻辑与教学实施重点，为老师们指明了课堂教学变革的方向。他的讲解高屋建瓴，既有理论高度，又有实践指导意义，让老师们对新课标和新教材的内涵有了更精准的把握。
渌口区五中初中部张丽芳老师带来学科大单元教学设计与实施的讲座。张老师结合实际教学案例，详细阐述了大单元教学设计的系统性与递进性。她强调，大单元教学要围绕专项运动项目，结合区域特色与学生需求，设计主题明确、结构完整、可操作性强的教学方案。老师们认真聆听，仔细记录，纷纷表示深受启发，对如何开展大单元教学有了更清晰的思路。
此次培训为渌口区体育教师搭建了交流学习的平台。老师们通过课例观摩、理论学习、分组研讨等形式，深化了对新课标和新教材的理解，强化了实践能力，提升了教学设计水平。相信在今后的教学中，老师们能将培训所学转化为课堂实践，助力学生核心素养全面发展，培养出更多能示范、会引领的骨干教师，推动渌口区体育与健康学科教学迈向新台阶。
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