观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会（含检阅部队）现场直播后，我心潮澎湃，久久不能平静。铁流滚滚、战鹰呼啸的壮观场面，不仅展示了国威军威，更是一次震撼心灵的爱国主义教育。作为小学党支部书记兼校长，我深感这次阅兵对于学校教育工作的深刻启示——我们必须将历史的火炬传递下去，让爱国主义精神在校园里生根发芽，绽放出时代的花朵。
阅兵式上，受阅官兵那坚毅的眼神、整齐划一的步伐、铿锵有力的誓言，无不彰显着对祖国的无限忠诚与热爱。这种忠诚与热爱，正是我们学校教育应当着力培养的核心品质。小学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，我们将以此次阅兵为契机，深入开展“阅兵精神进校园”系列活动，通过主题班队会、观影分享、英雄故事会等形式，让孩子们理解今天和平安宁的生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们要让孩子们明白，爱国不是抽象的口号，而是具体的行动——认真唱好每一次国歌，庄严参加每一次升旗仪式，珍惜每一粒粮食，努力学习科学文化知识，这些都是爱国的表现。
作为教育工作者，我们肩负着为党育人、为国育才的神圣使命。下一步，我们将把阅兵激发的爱国热情转化为推动学校发展的强大动力：
一是强化党建引领，筑牢育人阵地。充分发挥党支部战斗堡垒作用，将爱国主义教育贯穿于党建工作全过程。组织开展“党员教师讲党史”“红色教育基地研学”等活动，让党员教师成为传承红色基因的排头兵，带动全体师生将爱国情、强国志、报国行自觉融入日常。
二是深化课程融合，渗透家国情怀。系统梳理各学科教材中的爱国主义教育元素，实现爱国主义教育与语文、道德与法治、历史、音乐、美术等学科教学的有机融合。开发“走进抗战岁月”“我身边的英雄”等校本课程，通过跨学科项目化学习，让孩子们在主动探究中深化对国家、对民族的理解与认同。
三是创新活动载体，增强教育实效。精心设计沉浸式、体验式教育活动。如举办“小小阅兵式”队列比赛，培养纪律意识和集体荣誉感；开展“写给抗战英雄的一封信”征文活动，激发情感共鸣；组织观看红色电影、学唱革命歌曲、编排历史短剧，让爱国主义教育可感可知、入脑入心。
四是涵养师德师风，争做育人楷模。引导全体教师深刻认识自身在培养学生爱国主义精神中的关键作用，自觉将爱国情怀融入教书育人各环节。通过加强师德培训、选树先进典型，建设一支政治坚定、业务精湛、热爱学生、心怀家国的高素质教师队伍，以身作则，为学生树立爱国奉献的榜样。
九三阅兵的荣光已经镌刻在历史的长卷中，而它所激发的民族自豪感和爱国热情，必将转化为我们前行路上不竭的动力。站在新的历史起点，学校全体教职工将不忘初心、牢记使命，将阅兵带来的精神洗礼转化为办好人民满意的教育的实际行动，用心用情用力培养一代又一代拥有坚定理想信念、深厚爱国情怀、担当民族复兴大任的时代新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献基础教育工作者应有的力量！
（作者/李小连 邵阳市双清区华天小学）
责编：谢 振 华
一审：黄爱民
二审：蒋宇
三审：印奕帆
来源：华声在线
