华声在线通讯员 李永嫦
在宜章县的教育沃土上，有这样一位老师，用对阅读的执着与热爱，为学生铺就了一条通往广阔世界的书香之路，她就是邓红莲老师。无论是课堂上的生动教学，还是班级里的阅读引领，她始终坚信：“一个爱阅读的孩子，一定会成为一个优秀的孩子。”
以课堂为桥梁，让阅读扎根教学
作为一名语文教师，邓红莲的课堂总是充满温度与深度。她在今年3月的“星星点灯·心汇心书香校园”项目培训中，执教的童谣《虎与兔》，以灵动的形式点燃学生对诵读的热爱，展现了阅读教学的多元魅力。而在今年5月“送教送研”活动中，执教《黄继光》一课时，不仅通过巧妙设计让学生感受文本力量，更将爱国主义与英雄主义精神融入字里行间，让语文学习超越知识传递，成为精神滋养的过程。
让班级浸润书香，培育阅读沃土
在班级管理中，邓红莲把阅读习惯培养放在首位。她为学生精心挑选分级阅读书目，建立“每日共读”“每周分享”制度，让教室的角落飘满书香。她的班级多次被学校评为“书香班级”。孩子们在她的引导下，从“要我读”变成“我要读”，不少学生还主动参与各类阅读活动，在文字中收获成长的力量。
用鼓励做翅膀，助学生飞向更广阔的世界
因在阅读教育中的突出表现，邓红莲先后被评为县级阅读引领人、市级书香教师。她积极带领学生参与省级校园文学大赛，耐心指导孩子们将阅读感悟化为笔下文字，荣获“省级校园文学大赛优秀指导老师”称号。在她看来，阅读不仅是提升成绩的途径，更是塑造人格的基石——“当孩子们在书中见过更广阔的世界，他们的眼界与胸怀自然会不同。”
从课堂教学到班级建设，从校内耕耘到区域交流，邓红莲始终以阅读为纽带，连接起知识与成长、课堂与生活。她用实际行动诠释着一名教育者的初心：让每个孩子都能在书香中遇见更好的自己，让阅读的种子在更多心灵中生根发芽。
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来源：华声在线
