华声在线通讯员 彭如兴
娄底职业技术学院计网（华为）22班的成绩单格外亮眼：4名学生斩获全球知名华为HCIE专家级工程师顶级认证，2人摘得湖南省“楚怡杯”云计算赛项二等奖，3 名同学光荣加入中国共产党，全班考取HCIP认证人数全校之最， 这份成绩单的背后，是王会老师用 21 年光阴深耕职教沃土，以专业之爱与创新智慧点燃学生梦想的动人故事。
代码为钥：打开迷途心灵的成长之门
“代码世界比电脑游戏更值得沉迷。”站在湖南“楚怡杯”领奖台上，学生向阳的感言道出了蜕变的真谛。三年前，这位初入校园的少年曾因迷茫困顿陷入成长困境，是王会独创的“专业疗愈法”为他点亮了方向。
王会深知，职业院校学生的成长往往需要技术与心灵的双重引领。她白天带向阳参与华为云机房运维，在服务器部署与调试中转移注意力；深夜通过编程任务疏导情绪，让代码调试的逻辑思维成为情绪管理的“隐形导师”。为了更科学地助力学生成长，为向阳量身定制“技术成长+思想引导”双轨方案，从专业学习到理想信念全方位护航。
三年磨砺终见锋芒。向阳不仅成功拿下HCIE认证，更与同学杨亲斌并肩站上省级竞赛领奖台。在班级主题党日活动中，他动情地说：“是王老师让我明白，代码里藏着改变人生的密码，信仰中有着照亮前路的光芒。”如今，他已成为华为生态合作伙伴的核心技术骨干，用实力诠释了职教学子的成长可能。
华为基因：班级治理的破局与重生
“把企业标准搬进班级，让职场规则融入日常。”这是王会对班级管理的创新注解。面对初入校时纪律涣散、学习动力不足的“问题班级”，她大胆引入华为管理理念，打造具有企业特色的班级治理体系。
在王会的班级里，“狼性文化”被转化为小组攻坚制，学生以项目团队形式参与华为技术认证实训，用积分兑换企业真实项目资源。
制度创新带来惊人蜕变。短短两年，班级不仅荣获“优秀班集体”称号，更涌现出 3 名入党积极分子成长为中共党员，形成“技术争先、思想进步”的良好氛围。全班9.5%的HCIE认证率远超全国平均水平，创造了职教领域的“认证神话”。华为湖南区负责人评价道：“她将华为的奋斗基因注入班级，让每个学生都成为自己成长的CEO。”
竞赛引擎：孵化树结出的成长硕果
深夜的实训基地，华为云服务器的指示灯与师生研讨的灯光交相辉映，这是王会带领学生备赛的日常场景。“以赛促学不是口号，而是让每个学生都能在竞技中找到自己的闪光点。”王会首创的“竞赛人才孵化树”机制，让班级形成了“老带新、强带弱”的良性循环。
在这个独特的孵化体系中，获奖学长是支撑成长的“树干”，他们分享的备赛经验、技术笔记成为新生的“成长秘籍”；王会则是培育大树的“园丁”，她梳理出从校级到国家级的竞赛梯度表，为不同层次学生定制备赛方案。学生陈诗亮便是受益者，从入学时的编程小白到三年斩获5项省级以上奖项的“竞赛达人”，他的成长轨迹正是“孵化树”机制的生动写照。
“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”王会常用这句话诠释自己的教育理念。在王会的班上，像向阳这样完成华丽蜕变的学生还有很多。王会通过言传身教，告诉自己的学生，“你只管努力，所有的美好都会如期而至”。在她的带领下，这个曾经的“问题班级”已成为娄底职院的“明星班级”，更成为华为生态人才培养的典范。从代码调试到人生导航，从技能提升到思想进步，王会用专业匠心与教育情怀，为职教学子搭建了通往未来的桥梁。
如今，这把由专业之爱点燃的火焰，正照亮越来越多职教学子的成长之路。在职业教育高质量发展的征程上，王会以技术为经，以爱心为纬，以信仰为魂，编织出职教学子的成长蓝图，也书写着新时代职教教师的责任与担当。正如她在班级毕业纪念册上的留言：“在华为认证的赛道上，你们已交出优秀答卷；在人生的赛场上，愿你们永远保持debug的勇气与创新的锐气。”
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