华声在线6月3日讯（通讯员 李雯）在郴州市宜章县养正中学，有这样一位老师：她不张扬、不浮躁，用一颗执着的教育之心默默守望讲台六年；她潜心教学、耐心辅导，用坚定的信念书写语文教育的答卷。她就是刘芬老师，一位用行动诠释教育初心、用坚持成就育人梦想的优秀语文教师。
坚守讲台六年以初心书写教育情怀
2019年，刘芬老师踏上了养正中学的讲台。从教以来，她始终以高度的责任感和强烈的事业心投入教学工作，扎根基层教育，躬身力行，坚守育人岗位。在过去的六年中，她不曾有任何懈怠，每天除了完成常规授课任务，还坚持利用课余时间为学生答疑解惑，陪伴学生成长的每一个阶段。
她担任的班级语文教学成绩一直位居年级前列。特别是在第一届高三教学中，她精心制定复习策略，因材施教，最终成功培养出一位考入211高校的学生，这不仅是学生的荣耀，也是她辛勤付出的最好回报。
奉献高三一线，精研教学提质增效
今年是刘芬老师执教的第二届高三。在当前高考改革背景下，她勇挑重担，承担了理科A+班语文教学任务。理科班学生普遍对语文学习兴趣不高、投入精力有限，但她凭借扎实的专业功底和丰富的教学经验，从学生实际出发，积极探索“理科思维+语言训练”的教学方式，将抽象的文本解析变得生动有趣，极大激发了学生学习语文的积极性。
在她的带领下，理科A+班在历次月考、模拟考中语文成绩均居于同组合前列，为学生的综合竞争力加分不少。许多家长也纷纷表示，“有刘老师带语文，我们放心。”
倾情育人不倦，助力学生多元发展
除了课堂教学，刘芬老师还十分重视学生语文素养的拓展和实践能力的培养。她连续多年组织并辅导学生参加各级各类征文比赛，所指导的作品多次在县、市、省级甚至在国家级比赛中荣获一、二、三等奖，充分体现了她在写作指导方面的独特方法和良好成效。
刘老师善于发现学生潜力，不因成绩而简单评价学生，而是尽力挖掘每一位学生身上的闪光点。她常说：“写作不是为了得奖，是为了表达自己，是学生个性发展的另一条路。”在她的鼓励和引导下，许多学生在写作中重拾自信，提升了语言表达与思维能力。
默默奉献育桃李，春风化雨润心田
刘芬老师没有惊天动地的业绩，也没有浮夸耀眼的荣誉，她有的，是六年来如一日的默默坚守，是甘做学生成长路上“陪跑人”的那份执着。在同事眼中，她低调踏实，是教学团队里最可靠的力量；在学生心中，她温和坚定，是语文课堂里最亮的星光。
在平凡中坚守，在耕耘中绽放。刘芬老师用她的责任与爱心，为教育事业增添了一份温度，也为无数学子点亮了前行的方向。她是无数基层教师的缩影，更是新时代师德师风的生动注脚。
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