华声在线5月26日讯（通讯员 李柏言）“站好，站好，臧老师来了！”在溆浦县两丫坪镇中心小学操场上，队列里三年级的“皮猴子们”小声低呼着，停止吵闹，迅速归入队列。一个故作严肃的年轻身影，正拿着自制体育教具，迈着大步向他们走来，眼中藏不住的笑意，让孩子们有些紧张的心不觉又放松了下来。
“调皮捣蛋是孩子的天性。我们不应该把这些看作问题，而要学会从中觉察出成长的信号。”臧贵，这位30出头的青年教师，是学校里孩子们心中的“大哥哥”。他不仅教授科学和体育，还兼任着体艺组组长、少先队辅导员、安全专干等工作，真正做到了“一肩挑五担”。
“这些看似顽皮的行为，实则是孩子自我意识觉醒的标志。”臧贵翻开学生成长档案，认真地记录着孩子们每一次的变化。从30岁到34岁，这位乡村教师用4年光阴，丈量着校园的每寸土地，也书写着乡村教育的温度。
从“孩子王”到“全能教师”
2014年，臧贵从湖南工业大学毕业，毅然投身偏远山区特岗教师行列。初到两丫坪镇中心小学，斑驳校舍、破旧器材与沉默的留守儿童，让他决心留下。
乡镇学校体育器材不足，面对学校体育器材匮乏的现状，臧贵没有选择退缩，而是积极寻找解决方案。他利用课余时间，亲手制作简易体育器材，用废旧轮胎制作跳圈，用藤蔓编织拔河绳，这些“手作”器具将劣势变为特色，反而激发了学生们的运动的热情。
兼任科学课程后，他将荒山河流变作“自然课堂”，漫山遍野的植物都是他的天然教具。
春天，他带着学生们在山间赏花识鸟，了解大自然的奥秘；夏天，他领着孩子们在河边嬉戏，教会他们识别河流生态；秋天，他组织学生们在田野间收集落叶，制作标本，学习植物的生长规律；冬天，他则引导学生们在雪地里堆雪人、打雪仗，感受冬日的美好。在臧贵的课堂上，大自然就是最好的教科书，每一处风景都蕴含着无尽的知识与乐趣。
作为学校安全专干，臧贵更是将体育专业知识融入安全防护。他带学生用黏土制作山体模型标注危险水域，在陡坡设置“气象预警竹风铃”，把安全知识编成歌曲传唱。
校德育主任因怀孕暂别岗位之后，承担了少先队大队辅导员工作的他又主动请缨，将德育课程上成了最受学生们欢迎的课堂。
德育润心：让每颗星星都发光
溆浦县是多民族聚居的地区，民族文化丰富。其中，花瑶挑花更是以繁复图形、多样色彩、丰富的文化内涵入选了国家级非物质文化遗产。
在自然教学之外，臧贵深挖当地传统文化，让民俗文化深入教学实践。他开发的“植物染徒步之旅”德育课程，让学生跟随老师，在乡村田野间进行徒步，在路途中寻找一些植物，与老师寻找能染色的素材。等到回到学校之后便开始植物染，师生们在锻炼身体之余，也在实际操作中体会到劳动的乐趣，将体育锻炼与劳动实践完美结合。
“春花染色，运动狂欢”“春暖花开，我行我‘速’”“学校植物染装点计划”“远古部落的植物染与运动”等主题活动的持续开展，通过朴素的田野实践和对民俗文化的充分发掘与利用，实现了人、乡土社会与自然世界的重逢，让享受童年、热爱家乡的情怀变成学生们终身受益的宝藏。
“少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示出生命的活力。”作为少先队辅导员，臧贵让红色教育扎根乡土。为了让学生认识学校文化，快速爱上校园，他精心设计组织学校全员参与以“岩鹰文化”为主题的教育活动。
开展“鹰有爱心”系列活动，通过义卖会、一元捐等活动，丰富学生的校园生活，提高学生自我管理能力和组织能力，培养团队合作精神，弘扬学生的爱心精神，培养学生乐于奉献、关心他人的品质。
开展“鹰喜拼搏”系列活动。通过清明祭祀、拔河比赛等活动，通过这些活动，不仅培养了学生的爱国主义精神，更是让学生学会珍惜这来之不易的美好生活。
2022—2023，他连续两年获评校“优秀教育工作者”。2022—2024年，连续三年获评校“优秀共产党员”“优秀教师”。
2024年，臧贵担任市级课题《利用体育器材提高农村中小学体育课堂教学有效性》主持人，参与省重点课题《通过植染的三要素促进学生六素养提升的探索》，《生态教育视角下植物‘染’劳动与户外体育活动的协同实践研究——以溆浦县两丫坪镇中心小学为例》研究成果论文在省级、国家级媒体刊物发表。
从教期间，他积极将研究成果应用于实际教学中，不仅提升了学生们的体育兴趣和身体素质，也促进了学校体育教学质量的整体提高。臧贵深知，教育不仅仅是传授知识，更是点燃学生内心火焰的过程。他用自己的实际行动，诠释了作为一名乡村教育工作者的责任与担当，为乡村教育的未来发展贡献了自己的力量。
责编：黄爱民
一审：黄爱民
二审：印奕帆
三审：石伟
来源：华声在线·网站
