华声在线5月20日讯（通讯员 张楚婷）依据《基础教育课程教学改革深化行动方案》等相关政策文件精神，紧密结合邵东市教育实际情况，5月15日至16日，邵东市举行“素养导向下的教学与评价”2025年初中九大学科教师培训。
为保证培训活动有序开展、收到实效，市教育局党组书记、局长曾超，党组成员、副局长杨江东，市教师进修学校党总支书记彭彧，市教师进修学校党总支副书记、校长苏自东等现场视察并指导工作。
本次培训以“前置学习—课例示范—专家讲座”的形式展开，由来自省城重点中学，既有理论高度又有实践经验的专家来为参训教师传道授业解惑，旨在聚焦学科，立足校本，助力一线教师更精准地把握核心素养下的教学和评价。为精准把脉，邵东市本土学科专家事先命题并制作了一套中考模拟试题，并组织了测试。培训当天上午，先由本土专家用该套试卷进行授课，随后，省内专家带来第二轮复习示范课，再由专家对两堂课进行点评。这种由本土专家和省内专家“同课异构”式的设计，展现了不同的教学设计与风格，为学生带来了多元的学习体验，也为观摩教师提供了丰富的教学参考。
下午，省内专家带来专题讲座。专家结合新课标要求，从素养目标设计、情境化教学实施、教学评一体化策略等角度深入解析，强调课堂需从“知识传授”转向“能力培养”，通过问题探究、跨学科实践等方式促进学生核心素养发展。让参训教师对素养导向的教学与评价有了全新的认识与理解，为今后的教学改革与评价创新指明了方向。
在培训中，参训老师表现出极高的学习热情，他们认真聆听，积极讨论，深入交流。语文老师李老师兴奋地分享：“以前教古诗词，总觉得学生理解不深，这次培训专家讲的结合历史背景和作者生平去讲解，一下就打开新思路，我已经迫不及待想回课堂试试了 。”数学组的韩老师也感慨：“专家讲的构建知识框架，从基础到综合，层层递进，学生复习时肯定能更系统，那些复杂的函数、几何问题，也能迎刃而解。”
本次培训由邵东市教师进修学校主办，城区一中、城区二中、城区三中、昭阳中学、振华中学承办，覆盖初中9个学科，包括九年级语文、数学、英语、物理、历史、道德与法治，八年级生物、地理，共计1200余名教师参与。通过专家引领、理论赋能、实践探讨等方式，共研教学提质的有效路径，为提升邵东市初中教育教学质量奠定了坚实基础。未来将持续优化培训模式，为教师成长搭建更优质平台，推动邵东市教育高质量发展。
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