华声在线4月9日讯（通讯员 刘沐辰）4月7日，由株洲市学前教育协会主办、株洲市外国语学校小学部承办的株洲市小·幼衔接项目现场会暨小幼衔接基地园（校）授牌仪式，在株洲市外国语学校小学部举行。全市教育系统相关负责人、学前教育专家，以及来自近百所幼儿园的园长、教师代表共200余人齐聚株外小学部，共探小幼衔接教育新路径。株洲市人大常委会原副主任、株洲市学前教育行业协会会长鲁立彬，湖南省教科院基础教育研究所原所长刘建琼，株洲市教育局学前教育与特殊教育科科长武志伟，荷塘区教育局党委委员、副局长过斌，株洲市学前教育行业协会副会长兼秘书长刘亮辉，株洲市外国语学校小学、初中总校长饶婷等出席授牌仪式。
活动旨在深化小幼衔接工作科学化、规范化发展，搭建“校+园”协同育人新平台，助力儿童平稳过渡成长关键期。授牌仪式在株外小学部师生精心编排的沙画节目《彩色的梦》中启幕，表演将沙画与语文学科创新融合，生动展现了孩子们对未来学习的无限憧憬。
饶婷致欢迎辞，她指出，近年来，株洲市外国语学校始终以“儿童发展”为圆心，从创设衔接环境、增设双班主任、搭建过渡课程等方面做了大量工作。作为基地校，株洲市外国语学校愿与各园所携手，打造“资源共生圈”，全力推动资源共建共享；构建“教研共生体”，着力强化教研联动提质；织密“成长共育网”，积极促进家校社协同共育。
株洲市天元区幼儿园、株机公司幼儿园、株洲市天元区嵩山街道第五幼儿园、株洲市荷塘区东湖幼稚园、芦淞区南方幼教集团南华幼儿园、芦淞区春田童话幼儿园，以及株洲市外国语学校小学部被授予全市首批“幼小衔接基地园（校）”称号。鲁立彬、武志伟为其授牌。
活动现场，株洲外国语学校小学部集中展示教育成果：英语音乐剧《Snooze to news》将跨学科思维以戏剧化形式巧妙呈现；自然拼读课堂充分凸显小学低段教学特色，让孩子们在趣味中掌握拼读技巧；花样跳绳表演《魔童闹海》活力四射，生动彰显体教融合成效。各幼儿园代表现场观摩后，纷纷为孩子们自信阳光的表现及精彩纷呈的教学成果展示点赞。
株外小学部项目负责人齐胜兰率先详细解读《小·幼衔接总方案》，随后6所基地园代表依次分享衔接方案。从幼儿园“游戏化能力培养”到小学“适应性课程设计”，从“家校共读计划”到“社会实践活动”，多元经验引发深刻思考。唐武娇基于问卷数据，剖析当前衔接痛点，为科学化衔接提供数据支撑。
武志伟强调，小幼衔接工作意义重大，市教育局将全力支持小幼衔接研究工作。他对首批基地园校提出期望与要求，希望他们扛牢主体责任，突破模式创新，强化动态评估，并祝愿小幼衔接项目越来越好。
专家讲座环节，刘建琼从衔接论原理、文化符号传承与儿童世界解读、思路方法途径构建三个维度展开分享。他聚焦“衔接论”核心概念与课程原理，结合行业实践，以“符号・世界”独特视角，用生动风趣的语言，由浅入深地阐述。讲座既有学术高度，又紧密联系园校实际，理论与实践相互印证，让听众深刻认识到小幼衔接应回归儿童本位，遵循身心发展规律，为园校共研及科学衔接提供了新思路。
活动尾声，鲁立彬对本次活动给予了高度评价，并对小幼衔接工作提出了要求,表示此次授牌不仅是荣誉，更是责任。期待基地园（校）成为区域幼小衔接的“孵化器”，让科学衔接经验惠及更多家庭。
授牌仪式在全体参会者的热烈交流中圆满落幕。与会者表示，此次现场会为株洲学前教育与基础教育协同发展注入新动能，将为儿童打造更温暖、科学的成长通道。未来，株洲市外国语学校将以此次活动为契机，充分发挥基地园（校）示范引领作用，探索创新教育模式，与各基地园紧密合作，共同研发科学有效的衔接课程与评价体系，分享成功经验，助力更多园校实现高质量小·幼衔接，为株洲儿童发展奠基，开创区域教育协同发展新篇章。
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来源：华声在线
