华声在线4月14日讯（通讯员 郭杰雄）4月11日，桂东县黄洞学校的校园里歌声飞扬、掌声阵阵，一场以“美育浸润校园，艺术点亮未来”为主题的教育活动在这里热烈开展。桂东县中小学体艺名师工作室通过“订单式”送培到校，为乡村师生带来合唱训练、音乐讲座、美育研讨等多元内容，以专业力量赋能乡村美育发展，为乡村孩子的艺术成长注入新活力。
活动由黄洞学校校长方水松主持，名师工作室主持人郭杰雄及核心成员邓稳祥、刘洁等现场指导，近四十名师生参与。“我们提前一个月与名师工作室对接，根据学校实际情况‘下单’，他们为我们量身定制了这次培训。”
针对该校实际需求，名师工作室主持人郭杰雄带领团队精心设计活动内容，力求精准对接乡村美育短板。在《童声合唱训练与指挥》的现场示范课上，送培团队从曲目遴选、声部训练、合唱指挥、钢琴伴奏等方面进行系统指导，手把手纠正教师的指挥动作，示范学生的节奏、音色、音准和发声方法。“注意起拍、拍点及4/4拍的正确挥拍动作……”“注意音准及声音的强弱处理，气息要沉下去，像闻花香一样……”邓稳祥一边指导该校教师黄凤飞的指挥动作，一边对学生的发声提出要求。
“原来唱歌有这么多学问，我们进步很大，声音更好听了！”四年级学生李芮静兴奋地说。刘洁老师补充道：“乡村孩子音乐基础相对薄弱，但可塑性很强。我们重点培养他们的音乐感知能力和团队协作精神。”
在音乐讲座环节，邓稳祥以《音乐基础与鉴赏》为题，引领学生感知艺术魅力；刘洁则通过《小学音乐歌唱教学策略》分享实用技巧。生动的案例与互动体验让师生沉浸于一场“视听盛宴”中，课堂气氛热烈，掌声不断。
研讨环节中，与会者围绕美育课程建设、乡村美育困境与突破、城乡资源共享等议题展开深入交流。大家一致认为，送培活动实现了“资源共享、相互促进”的目标，为区域教育均衡发展注入新动能。
黄洞学校副校长周园感慨地说：“这次培训解决了我们在艺术教学中的许多困惑，特别是在合唱、器乐、唱歌等方面，真是一场‘及时雨’！” 郭杰雄在总结中表示，我们不仅要将艺术课堂送到孩子们身边，更要在这个过程中欣赏美、发现美、创造美，用爱与责任点燃他们心中的艺术火花！
这场活动不仅是美育资源的传递，更是乡村教育振兴的生动实践。它让乡村孩子在艺术的熏陶中感受美、理解美、创造美，为他们的成长注入了无限可能。
据悉，桂东县将持续发挥名师辐射效应，通过“因校制宜”“按需送教”的精准送培模式，架设城乡美育协同发展的桥梁。未来，工作室将探索长效机制，通过定期送教、线上教研等方式持续帮扶乡村学校，让艺术教育的星火在更多乡村校园中燃烧，点亮孩子们的艺术梦想与未来。
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