长沙幼师高专:儿童舞蹈创编 美育浸润童心

[来源:华声在线] [责编:黄爱民]

  华声在线6月21日讯(通讯员 李利德)为进一步加强美育工作,提高学生审美和人文素养,营造健康文明、活泼向上的校园人文环境,近年来,长沙幼儿师范高等专科学校艺术学院以《儿童舞蹈创编》课程为依托,全面开展美育活动,力求在人才培养的各个阶段都有美育的沁润。

  为了让舞蹈教育专业的学生们在课堂内学习能更有趣、高效,在《2022艺术课程标准》的美育理念指导下,儿童舞蹈创编的教师们大胆尝试模块教学设计,对课程内容进行结构重构,设计层层递进的创作练习,提高学生的参与度,让不同基础水平的学生都能体验儿童舞蹈创作的快乐。

  同时,他们根据不同的年龄段的特点,设计不同风格的主题创作,如3-6岁的儿童舞蹈创编多以模仿动物、植物等主题进行创作;7-9岁的儿童多以“梦想”主题进行创作;10-12岁的儿童多以亲情、友情等情感主题进行创作。

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(10-12岁儿童的“模仿”主题创作作品。)

  据悉,该校《儿童舞蹈创编》课程的学习充满了智慧与色彩。一次次向美而行的校外实践活动,充分展示了儿童舞蹈创编课程的教育内涵和教学效果。

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(校外课程实践作品演出合照。)

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(儿童舞蹈创编创作作品《初心》演出剧照。)

  学校相关负责人表示,《儿童舞蹈创编》课程是长沙幼师高专舞蹈教育专业的核心课程,该课程结合学校发展特色和市场发展需求设置,在培养学生全面发展的前提下,进一步提升了学生的综合素质。

(一审:罗江龙 二审:卢小伟 三审:谢峰)

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