职业“走进”高中课堂,家长助力教育共成长

[来源:华声在线] [作者:姜姿坤 唐炜玮] [责编:黄爱民]

     华声在线11月23日讯(通讯员 姜姿坤 唐炜玮)11月22日,湖南师大二附中第二届“家长职业进课堂”活动如期举行。学校邀请到了来自医疗、农业、美术设计、法律、金融等14个行业的优秀家长进行现场交流讲授。家长们充分发挥其专业特长、个人阅历和职业优势,为同学们带来了一次别开生面的“家长课堂”。

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     “水稻种子怎么成为我们吃的米饭,中间要经历什么过程?”“如何才能成为一名优秀的律师?”“服装设计师要做些什么?”讲台上,授课嘉宾们严谨细致地讲解着自身行业的现状与前景;讲台下,同学们聚精会神地聆听着一份份令人心驰神往的职业,编织着自己斑斓的未来。从工作岗位的具体职责、内容到胜任岗位所需基本素养,再到高中生从现在起要做的准备等,授课嘉宾们逻辑清晰的讲解和知无不言的解答无疑是同学们职业生涯规划路上的明灯。

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     “以前我都是对接客户,回家了有时会和孩子聊一聊接的案子。这次能够走进课堂和更多的孩子交流,分享职场经历,这是一次非常有意义的活动。”从事律师职业的黄兴国家长表示。通过走进学校给孩子们上课,家长对学校、老师也有了更多了解,也更利于建立家校联系,共同为孩子的成长助力。

     家长把职业带进课堂,让学生体会并发现自己的兴趣,了解并体验社会各行业对从业者的要求,从而尽早思考自己发展的方向,激励自己进步。听完课后,来自2101班的龙金洲同学说,“这次活动让我了解到自己感兴趣的行业,也让我明白可以通过高中三年的学习和探索使自己的梦想具体化、实际化,对我们即将要面临的选科非常有帮助。”

     “我们希望能够以这样的活动,丰富同学们的社会认知,让同学们能在不同行业家长带来的分享内容中,对不同职业形成初步认识,激发学习内驱力,为未来的职业选择铺好基石。”副校长杨锦宁介绍。未来学校将进一步推进生涯规划教育,深入贯彻家校共育理念,构建多元贯通的职业生涯探索模式,整合学校、家庭和社会的资源,共同为学生的成长服务。


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