华声在线11月14日讯 （通讯员 黄爱民）在湘西南山清水秀的历史文化名城武冈，资水畔有一所历史悠久、文化底蕴浓厚的实验小学，她一直引领武冈小学教育迈向卓越。多年来，一批又一批的实验教师以饱满的工作热情，无私的奉献精神，精湛的教学技能，高尚的道德情操，默默坚守教育的净土，长期致力于学校发展，倾心于学生成长，她们不忘初心，用博爱与智慧在流逝的岁月中不断点缀爱的音符，汇聚成爱的赞歌。
她，1990年毕业于武冈师范，后在湖南师范大学进修学习，获得本科学历，先后任教于红光小学、实验小学。她，三十年如一日，舍小家，为大家，用母亲的胸怀，撑起一片片爱的港湾。“妈妈、老师、朋友”，她承载着多重角色。一只粉笔写下她辉煌的人生，一根教鞭指引着学生追逐梦想。她，是武冈市实验小学的“翟革命”——翟莉老师。
献身教育，大爱无疆
翟老师从事小学教育工作30年，担任班主任工作30年。一批批的学生伴着岁月从她身边走过，走出家乡，成为国家的栋梁。她从十七岁的花季少女成了满头银丝的妇女。她为人师表，爱岗敬业，是学生喜欢、家长满意、同事钦佩的好老师。
作为班主任，翟老师时刻将学生放在心里，学生就是她的全部。班级管理卓有成效，她不仅在思想上关心学生，而且在生活上关怀学生，对学生总是动之以情，晓之以理，如春风化雨，润物无声。她所带的班级曾多次被评为“优秀班集体”，也曾多次被评为“优秀班主任”。
初为人妻，翟老师从怀孕到生养女儿，她只请了三个月的产假。临产前一个月才离开讲台，生下女儿后两个月又急赴讲台，继续上课。她忍痛将嗷嗷待哺的女儿抛下，一心扑在教育工作上。课间，她只得将奶挤出装瓶，让阿婆来学校取奶带回给女儿喝。中午休息，她又匆匆赶回家喂奶，之后再匆匆赶到学校。每天只得放学后才能回家让饥饿的女儿饱餐一顿的。那时，我们学校的老师都被她感动了，劝她要爱惜自己的身体，身体是革命的本钱，身体垮了，谈何工作？为这，大家管她叫“翟革命”！
2008年，翟老师的妈妈检查出了淋巴癌，听到这个难过的消息，大家都为她感到担心，作为女儿，她心如刀割。妈妈被送往邵阳市中心医院接受治疗期间，她每周五上完课，就匆匆赶往邵阳照顾妈妈，周日下午又强忍不舍赶回武冈。直到她妈过世，她也没落下孩子们一天的课，那学期期末考试，她班语文还是全学区第一名！她的白发也就是从这个时候悄悄滋生、爬上了头顶！
1999年，翟老师响应学校的号召，去了武冈市最偏远的邓家铺乡中心小学支教。那时，班上有一个女生，眼睛大大的，成绩优异，当了班长，但因为家庭条件差，父母务农，要供三个子女读书，她父母考虑再三，要她辍学。翟老师知道后，在下午放学时，就陪孩子回家，告诉孩子的父母一定要让孩子读书，才能改变命运，有困难，我们一起想办法解决。第二天这个女生来到办公室，眼含泪水对她说：“翟老师，谢谢您让我有读书的机会，我可以叫您一声‘妈妈’吗？等有出息了，一定好好孝敬您……”（学校有跟翟老师一同支教的老师讲述给大家后，大家才知道有这回事。她还给这个孩子 资助学费，一直到小学六年级毕业），所以，她既是“老师”又是“妈妈”。
精心施教，自成一派
在教学中，翟老师充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求深入浅出，通俗易懂。在教学中，她注重教学技巧，讲究教学艺术，学生学得轻松，教师教得自然。在教学中，她善于探索，敢于创新，以新课程理念为指导，培养学生的自主学习习惯。
她注重抓实抓稳，争取做到教一课消化一课，不留后患，并且注重在教学中进行自我更新，将新的教学理念，新的教学模式运用到语文教学实践中。她注重对学生能力的培养，在每个单元结束时，都会要学生自己去总结去回顾所学内容，自己去查漏补缺。她始终贯彻抓两头、带中间的方法，既保证聪明的学生有空间，又不放弃任何一个差生。
她把课本知识和学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，她一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和同学的交流。
她重视素质教育，让学生全面发展。她所教学生有一口流利、标准的普通话，在学校庆“六一”经典美文朗诵比赛中，她班节目获年级第一名；她所带的班级学生，人人都有一手漂亮的钢笔字，被赞称“翟体”。在武冈教育界传为佳话；她所教学生音乐素养不凡，在学校合唱比赛中一举夺魁；她所教学生舞姿优美，集体舞蹈《欢乐之鼓》在艺术节技压群芳；她所教学生体育成绩拔尖，在全市中学学生运动会上屡创佳绩……
潜心钻研，完善自我
从教30年，翟老师注重提升自己的业务水平和专业素养，坚持进行教学研究，积累教学经验，不断完善自我。
课堂研讨活动。1996年，她执教的《会摇尾巴的狼》，在邵阳市小语义务教材教学观摩赛中荣获一等奖；2007年赛课，她执教的《口语交际》获学区一等奖。
撰写教学论文。2003年她撰写的《寓教于乐》一文，在《中外教学研究》上发表；2006年她撰写的《浅谈一堂好语文课的标准》一文，又在《中外教学研究》上发表。
研学培训授课。2017年7月，在教师集中培训课上，她的授课内容《如何培养学生规范书写习惯》，是她三十年来的教学心得，非凡的经验分享告诉我们；冰冻三尺，非一日之功，好习惯受益终生。
辛勤耕耘，硕果累累
从教30年，翟老师所教班级的语文成绩在学区名列前茅，所教毕业班升学率总是遥遥领先，2015年届毕业班63人有54名学生考上一、二、三中。她曾多次被为“武冈市语文教学先进个人。”
1997年她辅导学生李辉林的《观察蚂蚁的生活习性》一文，在邵阳市第四届青少年生物百项竞赛中获三等奖。
1998年她辅导学生戴永晨的作文《明灯》在《百家作文指导》上发表。
1998年在邵阳市小学语文优秀教案，优秀语文评选中获一等奖。
2002年被辕门口学区评为“首批语文学科带头人。”
2004年被评为武冈市优秀教师，并在大会上作了发言。
2006年被评为武冈市优秀班主任。
2011年被评为武冈市“优秀共产党员”。
2015年在武冈市中小学生“少年向上，真善美伴我行”演讲赛中，获小学组指导老师特等奖。
2018年在全国青少年“五好小公民”读书活动中获征文指导一等奖。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，翟莉老师把满腔的真爱融入教育生涯的每个日日夜夜，倾洒在孩子们成长的点点滴滴中，谱写了一首首爱的赞歌。
（一审：杨露 二审：卢小伟 三审：谢峰）
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