拥抱教育 温暖心灵——记湖南省武冈市实验小学教师高茜芬

[来源:华声在线] [编辑:胡海燕]

  一张稚气未脱的脸,一颗热爱教育事业的心,一堂堂饱含激情、力求完美的课。“做一个幸福的老师,幸福教育,方能幸福学生。”这是她一直追求的一种教育境界,她始终相信耐心的沟通,真诚的关怀,方能带出幸福的学生。

  她叫高茜芬,出生于1989年,本科学历,学士学位,小学二级教师。自2014年参加教育工作以来,多次荣获武冈市(乡镇)优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者,教学质量先进个人等称号。

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  默默耕耘,坚守讲台七余载

  大学毕业后,她在一所乡中心小学担任数学教师,那时候的她信心满满,谁知因为教师严重缺编,担任数学教学的同时,还得兼任四、六年级的英语。对于初出茅庐的她来说,也是一个极大的挑战。不过有压力才有动力,就这样,她一直担任两门主学科的教学,怀孕也一直坚守岗位。作为教师,她深深懂得这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多,但她无怨无悔。

  悉心关怀,无微不至为学生

  虽然从教不过短短7年,但高茜芬老师却得到了很多学生的喜爱,在课堂上,她严于律人,喜欢通过沟通、交流,让孩子学得更轻松;在生活上,她更像位姐姐妈妈,对孩子们关怀备至。任教四年级61班的时候,有个很不讲理的老爷爷冲进教室揍人,她便挺身而出,保护了一群弱小的孩子。一年级4班,一个留守儿童居多的班级,父母外出务工,每当遇到与父母有关的话题,孩子们一双双挂着泪珠的眼睛触动了她,她经常利用下班时间,对孩子们的情况和在外父母交流,让他们也能时刻了解到孩子的情况。她常说,幸福是一种感觉,与贫富无关,与生命相连。走近并走进孩子的心,这就是一种莫大的幸福感。

  业务精湛,成绩突出结硕果

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  2018年她进入实验小学,在教学工作中,她担任毕业班英语教学,参加全市教学质量检测,都名利前茅,获得市教育教学质量先进个人称号;撰写的论文《浅谈小学英语阅读教学模式》发表于《软件·教育现代化》;2017年在武冈市小学数学魅力课堂教学大赛活动中执教的《认识100以内的数》被评为二等奖,指导青年教师杨海贞在教学比武中荣获一等奖;2019年在武冈市少儿才艺大赛中指导学生朗诵和美术,都获得了优异的成绩,被评为“优秀指导老师”;2020年所在团队“智慧语文组”在湖南省中小学教师信息技术与学科教学深度融合在线集体备课大赛中荣获三等奖;2021年指导的节目《听我说谢谢你》被评为武冈市优秀节目;2017-2019连续三年在省培中被评为“优秀学员”。

  有人说,教师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,教师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;也有人说,教师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸。而她,一直很庆幸自己保持着这颗热爱教育的赤诚之心。

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