华声在线4月15日讯（通讯员 晏语泽）4月12日，由湖南省“幼学一家学－女学”研究与国际传播中心举办的“‘三学’视域下的儿童赋权研讨会”在长沙师范学院举行。长沙县荣盛花语城幼儿园作为学前教育代表受邀参加会议并作专题分享。来自中国妇女研究会、中南大学、湖南大学、湘潭大学、福建师范大学、邢台学院、丽江师范学院、福建省教育科学研究所等30多家单位的相关领导、专家学者参加了此次会议。
分论坛上，荣盛花语城幼儿园提出的“构建 UKG 协同共同体，赋能幼儿健康促进新模式”引发关注。该模式旨在通过大学（University）、幼儿园（Kindergarten）、政府（Government）三维联动，构建起幼儿健康促进的生态系统，为破解学前教育健康管理难题提供了新范式。
破解行业痛点 构建协同新生态
当前幼儿健康促进面临双重困境：幼儿园教师存在科学干预的“专业化焦虑"，高校研究成果面临“悬浮式”落地难题，而政府资源多集中于硬件投入。对此，长沙县荣盛花语城幼儿园创新构建UKG协同共同体，通过“高校研发－园所实践－政府支持”的闭环机制，实现知识生产、实践转化与制度保障的深度融合。
三方协同发力 打造健康促进闭环
湖南师范大学、长沙师范学院等高校深度介入实践场域，建立“解决方案工坊”。通过派驻专家驻园指导、共建6项省级课题，将运动科学、心理行为干预等前沿研究转化为实操工具。其中《幼儿运动负荷量化研究》运用心率监测技术，使体育活动设计精准度提升40%。
荣盛花语城幼儿园建成幼儿健康数据中心，跟踪评估幼儿健康状况，为高校开展数据建模和深入研究提供支持。与高校共建《24小时运动行为对3—6岁儿童骨健康的实证研究》，对125名幼儿佩戴人体能耗监测仪，采集一周全天候健康数据，形成个性化干预方案，家长科学养育认知度提升65%。
长沙县人民政府通过“资金+平台+人才”立体化支持，对该园投入专项资金改造户外运动空间，打造湖南省幼儿啦啦操示范基地。成功承办全国啦啦操亲子网络大赛等5项国家级活动，推动“体教融合”经验走向全国。该园负责人表示：“我们能感受到，政府正着力打通部门壁垒，构建跨领域的健康促进支持网络。”
创新成果辐射效应显著 助力健康中国
据悉，随着UKG协同共同体的深入推进，三方正拓展合作边界，并产生显著成效。园所自主游戏开展被列为长沙市优秀园所对市县开放，形成“课题研究－数据采集－方案优化”的螺旋式发展机制，带动县域内7所幼儿园开展省级感统课题研究。
园长田丽莉在采访中强调：“UKG模式让教师从执行者转变为研究者，我们与高校联合开展的教学研究，已促进千余名幼儿健康成长。”
与会专家评价：“这种跨界协同模式，既破解了学前教育专业化发展的瓶颈，也为‘健康中国2030’在基层落地提供了可复制的实践样本。”
（一审：杨露 二审：刘玉锋 三审：鲁红）
