华声在线4月10日讯（通讯员 蒋松霖 蒋来生）4月8日至9日，道县绍基学校举办2025年上期青年教师优质课教学竞赛。此次竞赛以“贯彻科学教育理念 融合AI技术手段”为主题，旨在深入贯彻落实新课程理念，全面融合AI技术与手段，有效激发学生的学习兴趣，系统推动课堂教学的改革创新，为青年教师搭建展示与成长的平台。
此次竞赛由各学科教研组长及骨干教师组成评委团队，从科学教育理念、AI技术使用、教材解读剖析、教学设计过程、教师综合素质等多个维度进行评分。参赛对象涵盖全校35岁及以下青年教师，涉及语数英、理化生、政史地、音体美信等学科众多教师。
竞赛现场，青年教师们各显其能，大展妙招，以丰富多样的AI技术、生动有趣的教学活动、细致缜密的思维逻辑、新颖灵活的教学策略和活泼多变的语言风格为载体，为大家呈现了一堂堂精彩绝伦、科技感十足的教学艺术盛宴。
其中，语文老师吴艳晖凭借精心设计的《大雁归来》一课，荣获该学科特等奖。吴艳晖通过邀请学生竞选“最牛科普博主”，借助科技创新手段开设“大雁归来”模拟专栏，设计学生与专栏作者进行AI对话环节，极富趣味性和新奇感，实现了文学鉴赏与科技应用的跨学科共振，有效激发了学生的学习探究兴趣。
地理老师万杨讲授的《新西兰》一课，以其精湛出色的表现斩获该学科特等奖。万杨以“跨境电商”为引入点，打造产业经济与自然环境深度关联的沉浸式课堂，通过解析选品原则、探究因素和展销过程，并以“小组PK直播带货”为核心点，运用AI技术高效获取新西兰乳制品的信息和特色，深度探秘新西兰乳畜业的发展全貌，令人耳目一新、赞不绝口。
数学老师陈晨讲授的《锐角三角函数—正弦》一课，以其惊艳巧妙的展示荣膺该学科特等奖。陈晨充分融合科学教育理念，运用“反向教学法”让学生教授“小度同学”知识，模拟“小度同学成长计划”情境，在小组合作探究中插入几何画板教学推演，最终借助“小度同学”与学生对话，自然过渡到动态抢答环节。整个教学过程层层相扣、前后呼应，让抽象概念在具象交互中自然生成和通俗理解。
评审环节，评委团队对青年教师的课堂表现进行了全面、细致的点评，充分肯定了教师们在教学过程中所展现的豆包、DeepSeek、即梦、腾讯智影、小度同学等AI技术亮点和创新之处。同时，也对教师们在授课环节中存在的问题和不足给予了指导性建议。评委团队希望青年教师们以此为契机，明确科技浪潮乃大势所趋，努力弘扬教育家精神，贯彻终身学习理念，为教育事业贡献力量。
“作为全国中小学科学教育实验校，此次活动不仅是青年教师展示风采的舞台，更是学校深化教学改革、融合科学教育理念的重要举措。我们希望通过以赛促教、以研促学，推动青年教师向名师迈进，运用AI技术手段全面提升教育教学水平，为学校高质量发展注入新活力、新动能。”道县绍基学校党总支书记陈高海在竞赛中热情洋溢地说道。
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