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    吉卫民族小学:“青蓝”携手展风采 教学比武促成长

    2025-04-07 10:12 [来源:华声在线] [作者:黄爱民] [责编:黄爱民]

      华声在线4月7日讯(通讯员 龙凤满)为进一步深化课堂教学改革,充分发挥骨干教师的示范引领作用,加速青年教师的专业成长,打造一支高素质的教师队伍,近日,花垣县吉卫民族小学举办了青蓝工程教学比武活动。本次活动分为语文组教学竞赛、数学组教学竞赛、其他学科组教学竞赛为广大教师提供了一个展示自我、交流学习的平台,在全校范围内营造了浓厚的教学研讨氛围。

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      活动伊始,学校制定了详细的活动方案,明确了比武的目标、内容、形式及评价标准。在青蓝工程的框架下,骨干教师与青年教师结成对子,通过备课、听课、评课等环节,对青年教师进行全方位指导。从教学设计到课堂组织,从教学方法的运用到教学语言的锤炼,指导教师倾囊相授,青年教师虚心求教,师徒双方为教学比武做了充分准备。

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      比武过程中,参赛教师们各展风采。青年教师思维活跃、富有创意,善于运用现代教育技术手段,将多媒体与教学内容有机融合,激发学生的学习兴趣。彭江南教师在数学课堂上,通过将游戏“豌豆射手”融入课堂,迅速吸引了学生的注意力,自然地导入新课。在教学过程中,她还设计了小组竞赛活动,让学生在激烈的竞争氛围中掌握知识要点,课堂气氛十分活跃。

      本次教学比武活动采用了多元化的评价方式,评委团队由学校领导、学科教研组长和骨干教师组成。他们从教学目标的达成、教学内容的处理、教学方法的运用、教学过程的组织、教师的教学素养以及学生的学习效果等多个维度,对参赛教师进行了全面、客观、公正的评价。此外,学校还组织了教师互评和学生评价,广泛收集各方意见,为教师的专业成长提供了多视角的反馈。

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      学校相关负责人表示,此次青蓝工程教学比武活动,不仅为教师们搭建了一个相互学习、相互交流的平台,也进一步推动了学校青蓝工程的深入实施。通过以赛促教、以赛促研,学校教师的整体教学水平得到了显著提升。未来,学校将继续深化教学改革,丰富教学活动形式,助力教师专业成长,为学校教育教学质量的持续提升注入新的活力

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