华声在线3月24日讯（通讯员 李文成）3月22日上午，双峰县曾国藩学校湘军营礼堂内洋溢着青春的朝气，一场以“模拟人生”为主题的爱心交流活动在此启幕。本次活动由香港“传心源”慈善机构与曾国藩学校联合举办，通过沉浸式模拟生命历程体验，引导180余名初中生探索人生规划的真谛，深化“湘港”两地的情感联结与教育协作。
活动以“生命教育”为核心，通过DISC个性测验与四段式“人生模拟”，构建真实社会缩影。学生从“自我评定初始数值”出发，在动态抉择中领悟资源分配与责任担当。
活动伊始，认知自我的破冰环节迅速调动了同学们的热情。通过DISC个性测验，帮助学生剖析性格特质。七年级张同学坦言：“原来我的‘高行动力’符合支配型，适合创业方向，但也要学会团队倾听。”
在“模拟人生”环节，学生以20年为跨度，分别体验成长期、黄金期、成熟期、衰老期四段不同的人生时期。“哇！我要当图书管理员！”在特别摊位图书馆前，许多同学排起了长队。除健身中心、娱乐场所、旅游景点、股票等特殊摊位外，“模拟人生”场景中还设计了大学、医院、监狱、志愿机构等公共设施摊位和文员、医生、直播主、电竞选手、维修员、艺人、运动员等20余种职业岗位。
无论是在成长期中选择健康、升学与就业，通过“资源博弈”游戏理解时间与机会成本；还是在黄金期面临“升学或创业”“职业转型”等情景，需平衡学业进修与事业攀升的维系；或是成熟期化身“社区志愿者”，体会价值创造的意义；以及最终通过“命运区”总结得失。体验过程中，每一位同学在学校营造的安全环境下快速经历“人生”，感受与真实社会贴近的场景，学习如何选择及运用资源与机遇规划自己的人生。
活动尾声进行了复盘，大家分组围坐，互相分享自己的活动感悟。“在活动中，哪一件事最令你难忘？”“‘活动的我’与‘现实的我’一样吗？为什么？”“如果人生可以重来，你会怎样选择？”同学们以“人生资产负债表”对比自己人生规划初始目标与最终结果。
不少同学踊跃上台分享自己在这次活动中的收获与感悟。 香港爱心人士刘开枝强调：“人生没有标准答案，但每一次选择都需要敬畏与深思。”
通过本次活动，两地教育理念碰撞出独特火花。香港“传心源”主席林利祥表示：“这场活动不仅是模拟，更是一面镜子——让青少年看见自己的潜能与社会责任。我们将继续关注青少年成长与发展问题，积极组织更多类似的爱心交流活动，为两地青少年的友谊与梦想搭建更加坚实的桥梁。”
曾国藩学校校长助理肖鹤在总结中强调：“真正的教育不仅是知识传授，更要让学生理解生命的重量。此次活动将生涯规划从课堂延伸到实践，与香港同仁的协作更丰富了育人维度。”未来，曾国藩学校将持续搭建多元成长平台，让每个孩子都能在探索中书写属于自己的精彩篇章。
（一审：夏博 二审：邓望军 三审：谭登）
