华声在线3月20日讯（通讯员 孙佳星 邹启萍）为深入践行 “生态育人” 理念，3 月 20 日，嘉禾县特殊教育学校组织全校师生以及热心的志愿者家长，一同奔赴城郊田野，开展了一场趣味十足的 “拾春趣・照心光”自然教育主题实践活动。
活动当日，一声清脆响亮的口哨声在校园内响起，老师们迅速有序地组织学生排好队伍，向着充满生机的田野进发。孩子们个个精神饱满，手提垃圾袋，一路上，他们目光敏锐，仔细搜寻路边的垃圾，不放过任何一个角落，用实际行动为春天的环境增添一份整洁。
在备受期待的 “春之寻宝” 环节，学生们手持由教师精心手绘的自然探索卡，兴致勃勃地分组行动，全力寻找卡片上描绘的各类植物。教师们充分发挥专业优势，巧妙地将认知训练融入其中，耐心引导学生仔细观察植物的形态，鼓励他们轻轻触摸树皮，用心感受不同纹理带来的独特差异，帮助学生在探索中积累知识，提升感知能力。学生们充分发挥自己的想象力和创造力，利用田间的小草、盛开的花朵等自然材料，依照自己的喜好小心翼翼地粘贴在利用废旧物品改造而成的 “相框” 上，一幅幅独一无二且充满童趣与创意的作品就此诞生。
“我们在活动设计过程中，特别注重多感官体验的构建。” 心理老师孙佳星介绍道，“在整个活动期间，我们通过引导学生听一听鸟儿的歌声、看一看五彩斑斓的花朵、闻一闻泥土与花草的芬芳、摸一摸不同植物的质感、踩一踩松软的土地等方式，全方位促进学生多感官的发展。”
此次活动创新性地运用 “自然游戏疗法” 理念，精心设置了 “捡走春天的垃圾”“春之寻宝”“自然相框” 三大特色主题，通过沉浸式的自然体验，助力特殊学生树立环保意识，深切感知自然之美，全方位促进他们的身心康复与发展。据悉，本次活动已是嘉禾县特殊教育学校举办的第二届 “春日” 主题活动。未来，学校还将持续探索更多形式新颖、富有意义的实践活动，不断丰富特殊学生的学习与生活体验，助力他们更好地成长。
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