华声在线3月14日讯（通讯员 王炎 李艳）为推动信息技术与教育教学深度融合，全面提升教师数字素养与教学创新能力，近日，衡阳市蒸湘区大立实验小学特邀专家教师王滢，分批次为全校170余名教师在学校多功能厅开展“数字化能力巩固提升”专题培训。
培训中，王滢老师围绕“数字技术赋能课堂创新”主题，结合当前教育数字化转型趋势，聚焦“智慧教育全场景应用”，内容涵盖“智慧备课、智能授课、教师画像分析、课后服务优化管理、放心课资源使用”五大模块，通过理论讲解、案例剖析与实操演示相结合的方式，助力教师解锁数字化教学新技能。现场通过“放心课”资源库的实操演练，指导教师高效筛选优质课程资源，结合班级学情二次创作，实现“国家资源校本化、校本资源班本化”的融合创新。 “数字化不是替代教师，而是让教育回归‘人的温度’。”王滢老师特别强调。
学校教学副校长在总结讲话中指出，此次培训是学校推进“数字校园”建设的重要举措，既为教师更新教育理念、提升专业能力提供了平台，也为学校高质量发展注入新动能。她强调：“教育数字化是未来教育的必然趋势，全体教师要以此次培训为起点，持续探索、勇于创新，将数字技术转化为提升教学质量、促进学生全面发展的强劲引擎。”后续，学校将依托校本研修、教研组活动等渠道，开展常态化数字教学实践与成果展示，推动培训成果落地生根。
以数字为帆，向未来启航。蒸湘区大立实验小学将以此次培训为契机，持续深化教育数字化改革，助力教师队伍专业化成长，为培养适应新时代需求的创新型人才蓄力前行。
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来源：华声在线
