华声在线3月4日讯(通讯员 丁俊
王偲)为践行立德树人根本使命,不断增强学校德育工作的科学性和实效性,近日,长沙市天心区青雅丽发学校小学部召开了班主任主题培训会。会议由曾志荣老师主持。

会议伊始,教育处副主任卢斌鹏对班主任开学以来兢兢业业的工作态度和取得的工作成效表示肯定,并对前期提出的工作建议进行细致解答。随后,卢斌鹏布置了下一阶段的常规工作,并激励老师们:作为德育工作者,要满怀对教育工作的热爱和执着,真正关心关爱孩子们,不断守正创新,提升德育工作质效。

陈洁老师进行了《从用“力”走向用“心”》的经验与智慧分享。在具备超前性、反复性、包容性、导向性、全局性的班主任工作中,如何才能做如春风拂面般的温暖引领者?做严慈相济的成长守护者?做智慧启迪的点灯人?做呵护心灵的知心朋友?陈洁从三个方面分享了自己的切身体会:班主任必备勤奋、严格、有爱心的品质;在教育教学过程中需顺应教育心理学规律,对学生充满期待的同时不吝啬赞美;时刻反思自己并善于向身边的优秀同行学习,善于向书本学习,做一个凡事有准备的班主任。

心理老师胡荣波作《解码童心:师生对话的心理互动策略》专题培训。胡荣波围绕“建立关系先于解决问题”的核心理念,结合儿童认知发展规律,剖析四大常见沟通误区,建议老师们借助“可口可乐效应”,用分享打破沟通壁垒,用“三明治话术”,将批评包裹在肯定与鼓励中,提高教育实效。本次培训通过“理论剖析+案例拆解+情景演练”三维赋能,有效提升了班主任队伍的心理教育素养。参训教师纷纷表示,掌握这些对话策略后,将更从容地构建师生信任桥梁,实现教育温度与专业深度的双重抵达。

会议最后,副校长朱谷莲进行指导发言。她用“习惯养成常态推进”“德育活动浸润童心”“家校共育暖心聚力”三句话总结了前期学校德育工作所取得的成就。朱谷莲指出,后阶段学校德育工作将以“固本培元、协同育人”为中心,重点夯实学生的行为习惯根基,培养学习和生活的必备技能;丰富德育主题活动,进一步浸润学生心灵;深化家校协同共育,形成教育合力,助力学生健康成长。朱谷莲建议老师们:做有童心的引路人,做会借力的协调者,做善于记录的有心人。

学校相关负责人表示,此次会议为新学期班主任工作指明了方向,补充了动力。班主任将以此次会议为契机,凝心聚力,开拓创新,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风,投入到新学期的工作中,继续谱写立德树人新篇章。
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