华声在线2月14日讯（通讯员 袁俊欢）2月14日，株洲市天元区新马小学校门口飘扬的红色灯笼与孩子们雀跃的身影相映成趣。一场以传统文化为底色、创新实践为特色的"集五福，赢福包"入学礼活动，为2000余名学子搭建起从假期到校园的彩虹桥。
本次入学礼精心设计了“五福闯关”成长体系，将传统文化教育、艺术素养培育与生活实践能力深度融合。学生们手持特制打卡券，在五大创意关卡中绽放光彩——“颂福”环节童声朗朗，《元日》《拜年》等经典诗词伴着清脆童音唤醒校园；“送福”关卡温暖流动，孩子们用稚嫩嗓音送出“万事如意”“平安喜乐”的真诚祝愿；“迎春”展区春意盎然，剪纸窗花与萌发绿植共绘春之画卷；“纳福”长廊翰墨飘香，创意书法作品展现汉字之美；“画福”展板绚丽多彩，手绘年俗作品诉说新春故事。每个环节均配备专属教师团队，通过互动式点评给予个性化鼓励。
最令孩子们期待的是独具校本特色的奖励机制，集齐五枚福章即可兑换印有校徽的“新马币”，自主选择加入“爱学习”“爱生活”“爱世界”三大成长家族。这种将德育评价游戏化的创新设计，不仅让抽象的核心素养变得可触可感，更通过货币管理实践培养财商意识。活动现场，孩子们认真计算着“积蓄”，在班主任引导下制定新学期的成长投资计划。
“我们以‘福’为媒，将开学适应期转化为沉浸式成长课堂。”德育副校长李慧介绍道，“每个关卡都承载着特定育人目标，诗词传诵厚植文化自信，手作实践培养劳动技能，祝福传递锻炼社交能力，而家族选择则引导孩子建立价值认知。”
家长们纷纷点赞：“这种有仪式感又有获得感的入学方式，让孩子对开学充满期待！”
据悉，新马小学将持续深化育人体系，本学期将通过“家族争章”“福币市集”等系列活动，将入学礼的欢乐体验延伸为长效激励机制，让传统文化与现代教育的融合之美，滋养每个小马驹的成长旅程。
（一审：罗江龙 二审：卢小伟 三审：石伟）
