华声在线1月9日讯（通讯员 王艳 白凤梅）“老师，我要参加‘背诵大转盘’！”“我得到了所有通关印章……”1月6日上午，常德市武陵区第六小学开展了低年级学生无纸化测评——趣味闯关活动。活动关注个体差异性，充分体现评价的延续性、阶段性、丰富性。
为了使闯关活动达到理想效果，低年级教师们在活动前做了充分准备，使活动打破学科边界，融合各学科关键能力素养，语文在读拼音、背古诗、口语秀等方面设置了闯关项目；数学设置了计算飞行区、图形游乐园、探索问题岛园等闯关项目。
这次闯关活动，形式新颖、脱离了传统的纸笔答题，让孩子们在闯关游戏中既收获了知识，又有效激发了学习兴趣和自信心。一张张闯关卡，全面展现出了孩子们对语文、数学的学习兴趣，也让孩子们在玩中学、在学中思，变得更加自信、勇敢、阳光。
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来源：华声在线
