华声在线11月19日讯（通讯员 李梦琪 陈光辉）为了规范学生行为，让学生形成良好的行为习惯，常宁市进修附小开展了学生行为习惯养成教育周活动。
此次活动旨在进一步强化学生的日常行为规范，培养良好的学习习惯和生活礼仪，营造和谐、文明、积极向上的校园氛围。通过开展一系列丰富多彩的活动，让学生们加深对《中小学生守则》《进修附小文明礼仪歌》的理解，展现出新时代少年的风采。
活动亮点一：行为习惯大检查
从周一开始，随着清晨的第一缕阳光洒满校园，一场别开生面的“行为习惯大检查”拉开了序幕。由学校行政人员组成的检查小组，穿梭于校园的每一个角落，从进校门的问候礼仪到课间休息的秩序维护，从课间歌的纪律到放学后的环境整理，每一个细节都不放过。通过这次检查，不仅发现了许多值得表扬的好习惯，也及时指出了个别需要改进的地方，促进了学生之间的相互学习和自我提升。
活动亮点二：背诵《中小学生守则》《进修附小文明礼仪歌》比赛
周四下午，一场紧张且充满乐趣的《中小学生守则》《进修附小文明礼仪歌》背诵比赛正在激烈上演。比赛分为个人组和班级组，学生们以饱满的热情、清晰的吐字，将守则、礼仪歌内容演绎得淋漓尽致。既考验了学生们的记忆力，也加深了他们对守则和礼仪歌内容的理解，让每一条守则都成为指导他们日常行为的准则。经过激烈角逐，多个优秀个人和班级脱颖而出，获得了学校的表彰和奖励。
“行为规范教育周”活动得到了全校师生的积极响应和广泛参与。
家长们纷纷表示，通过此次活动，孩子们在家中的表现也有了明显变化，更加懂得尊重长辈、爱护环境、自律自强。
老师们则欣慰地看到，学生们的自我管理能力得到了显著提升，班级纪律更加严明，学习氛围更加浓厚。
学校有关负责人表示，行为规范教育是一项长期而艰巨的任务，关乎每一个孩子的成长与未来。学校将以此次“行为规范教育周”为契机，持续推动学生行为规范教育的深化与创新，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（一审：夏博 二审：余画 三审：蒋玉青）
