华声在线11月7日讯（通讯员 皮晓霞）为进一步坚守儿童中心的价值立场，呈现幼儿真实活动中遇到问题和解决问题的过程，探索教师最适宜的课程支持与引导，沉淀幼儿园课程的文化品质和专业内涵，11月5日—6日，常德市澧县澧州幼儿园举行了以讲述课程故事为主题的教师教学比武活动。
本次共有18位教师参赛，她们从课程起源、课程期望、课程实施及课程反思四个方面，生动呈现了一个个精彩纷呈的课程故事。教师们追随儿童视角，通过细心观察，捕捉教育契机，以孩子兴趣为出发点，筛选有价值的素材。活动中，大家采用课件、视频、录音等形式捕捉孩子的想法，挖掘出有价值的课程元素。
《晒秋》《小乌龟诞生记》《橘子味的秋天》《冰糖葫芦》等活动让大家领略到幼儿眼中别样的精彩。故事中有趣的师幼对话、专业的评价与分析、充满童趣的记录与表征、适时的反问与追问等，生动地诠释了幼儿不断发现问题、解决问题的过程。教师通过提供支持探究的环境和材料，智慧提问以拓展孩子经验，层层递进引发探究行为，实现课程与生活的共生共融。
幼儿园党支部书记李鸾璇指出，课程故事以儿童为核心，要充分展示幼儿的思维和情感变化，是一个持续发展的动态过程。希望教师在引导支持儿童的深度学习与探究上下功夫。
澧州幼儿园的教师们将继续秉持儿童视角，行走在理解、支持儿童的教育路上，努力探索和实现课程的更高价值，助力儿童身心全面发展。
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来源：华声在线
