华声在线10月17日讯（通讯员 周敏 廖艳玲）为共享优质教育资源，推动幼儿教育发展，实现资源共享与优势互补，充分发挥名师工作室的引领辐射作用，10月16日，隆回县马艳峰学前教育名师工作室在首席名师马艳峰的带领下赴隆回县西洋江镇幼儿园，开展了一场主题为“送教润童心，携手共成长”的送教下乡活动。隆回县进修学校名师工作室办公室主任邱双娟，县教研室副主任杨向红，西洋江镇中心学校人事副校长谭冠瑞，马艳峰学前教育名师工作室核心成员、学员等共13人，活动由工作室学员宁爱莲主持。
活动伊始，西洋江镇中心学校人事副校长谭冠瑞为本次活动致辞。谭冠瑞指出，本次送教活动犹如一场及时雨，为西洋江镇幼儿园带来了先进的教育理念和教学方法，是一次难得的学习机会。
学前教育工作室首席名师马艳峰表示，由于地理位置、资源条件等客观因素等限制，乡村教育面临着诸多挑战和困难，但正是这些挑战，激发了我们作为教育工作者的使命感和责任感，让我们更加坚定了“送教下乡”，坚定助力乡村教育发展的决心。
接着，马艳峰名师工作室成员李海连带来中班社会活动《小猫问路》，李海连通过创设情境，让幼儿扮演小猫去问路，激发了孩子们浓厚的学习兴趣，在游戏中体验到了把学会的礼貌用语应用于生活实际的快乐。
周旺镇幼儿园李梦瑶老师带来大班社会活动《兔子先生去散步》，活动依托绘本中一只具体形象的兔子和许多有趣的标志，串成一个奇妙的故事。以此来吸引幼儿的兴趣和注意力，调动幼儿的积极性。通过情境法、谈论法、操作法等，让幼儿在轻松愉快的氛围中大胆猜测标志所代表的意义。
两节精彩的课例展示结束后，两位教师从教学目标、教学方法及师幼互动三个方面进行了反思，在学员宁爱莲老师的主持下，观摩的老师们采用分组研讨的方式，围绕“教师在组织教学活动中采取了哪些教学方法和策略，教师的教学目标确立是否合理，课程设计是否适宜，以及在活动中幼儿获得了哪些方面的发展”三个方面结合课例进行了深入剖析和点评，为两位青年教师提出了意见和建议。
随后，杨向红针对两堂示范课进行了专业点评并开展了《社会领域集体教学活动设计与组织研讨》微讲座，详细阐述了社会领域集体教学活动的基本流程及体现幼儿社会学习基本特点的注意事项。
活动最后，隆回县幼儿园与西洋江镇幼儿园举行了绘本捐赠仪式，隆回县幼儿园为西洋江镇幼儿捐赠了150册绘本图书，一本本崭新的绘本将爱心和温暖传递到了每一个孩子的心中。
西洋江镇幼儿园园长刘娟娇表示，马艳峰学前教育名师工作室送教送研活动的开展，为老师带来了新的教育观念和教学思路，接下来将切实加强本园园本教研活动，加强孩子们阅读习惯的培养，提升保教质量。
（一审：罗江龙 二审：卢小伟 三审：鲁红）
