华声在线12月8日讯（通讯员 曾宪贵 张越 蔡栋 杨艳 向银银）在新课程、新教材、新高考“三新”背景下，为推进育人方式改革，提高德育工作水平，跑出教育高质量发展“加速度”，12月7日，长沙麓山国际实验学校专家团队来到湘西土家族苗族自治州开展送教活动。借这一机会，华鑫教育在龙山县皇仓中学举行第六届德育工作主题研讨会，邀请长沙麓山国际实验学校送教团队到校为大家传经送宝。
龙山县皇仓中学、华鑫高中、皇仓华鑫初中的180余名班主任、青年教师、心理健康发展中心教师参加线下研修，华鑫教育大德育校长、龙山县皇仓中学副校长曾宪贵主持。
（长沙麓山国际实验学校名师向志圆与观摩教师互动交流。）
活动中，国家二级心理咨询师、湖南省优秀心育个人、长沙麓山国际实验学校教师向志圆以《基于“全员育心”理念下的中学心理健康教育“预防—预警—干预”机制建设》为题，采用互动游戏的方式导入，从正念减压疗法、简单的放松训练、SFBT常用提问技术、与学生沟通的话术四个维度展开研讨，以课堂练习的方式检验研修效果，为大家带来了一场心育技能提升培训盛宴。
（长沙麓山国际实验学校教科室主任陈显胜分享教育教学新理念和新方法。）
长沙市教育系统青年岗位能手、长沙麓山国际实验学校教科室主任陈显胜以《学校课程建设与教师队伍建设》为题开展讲座，分享了教育教学新理念和新方法，从内涵界定、育人价值、课程体系、课堂实施、保障措施、升华拓展等不同角度，对“迈孚学习”进行了全面介绍，激发了大家浓厚的研修兴趣。
（龙山县皇仓中学青年骨干教师胡亚梅分享班级管理新理念和新方法。）
湘西州第二届青年教师教学竞赛一等奖获得者、龙山县皇仓中学青年骨干教师胡亚梅以《对学生学习管理策略及优化学生学习压力的途径》为题，分享了她的班级管理典型经验，与大家共同探讨“处处留心润物无声”和“搞好心理建设和辅导”的重要性及方法路径。
与会教师纷纷感言，教育的原点是育人，育人的本质是育心，育心的关键在育脑。华鑫教育每一届德育工作研讨会都能让参研教师取到“真经”。未来工作中，他们一定将学到的知识和经验带回去，在实践中探索，在创新中发展，用教育教学的新理念和新方法奋力谱写教育高质量发展新篇章。
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