华声在线11月30日讯（通讯员 胡怡）为深入推进学校教育教学改革，提高教学质量，探讨构建培养学生核心素养的高效课堂教学模式，近日，常宁市第一中学举行了各教研组教师论坛活动。
此前，学校组织部分骨干教师参加了长郡中学以“聚焦‘大单元教学’实践 探索‘教学评一体化’研究”为主题的教学开放日活动，整理了听课笔记，并撰写了学习心得。
在教师论坛活动中，参加长郡中学教学开放日的老师们分享了此次赴长郡研学的经验和学习心得，并提出了自己的想法和建议。学校工会主席廖常明表示，长郡中学教研有特色，发挥共性、弘扬个性；课堂教学有设计，模型构建、促能提质。教师肖夏中认为，长郡中学实验教学常态化，回归教材有新招，教学拓展有深度。教师尹露则对长郡中学的学生常规教育管理、体育、德育、美育等工作赞誉有加。
与会教师纷纷表示，今后，他们将积极把长郡经验运用于教育教学工作中，努力提升专业素养，齐心协力构建高效课堂教学模式，培养学生核心素养，全面提升学校教学质量。
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