华声在线3月17日讯（通讯员 彭如良）近日，基础教育国家级优秀成果持有人、长沙市教育科学研究院教授姜平赴长沙市天心区仰天湖金峰小学，指导成果推广工作。研讨会由校长贾佳婷主持，副校长杨红科及综合实践活动团队骨干教师积极参与研讨交流。仰天湖中建小学副校长蒋清作为仰天湖金峰小学引领的共同体学校代表，全程参与互动。
会上，贾佳婷对学校参与基础教育国家级优秀教学成果综合实践活动推广示范区示范校一年来的工作进行复盘，表示学校将针对“雅竹”长线主题，不断深入，进行多轮互动，争取“雅竹”课程快速迭代更新。同时，她在如何设计、执行精品研学，打造成果推广学习共同体等方面提出了自己的困惑和思考。
姜平对学校“雅竹”课程一、二阶段围绕“感恩一路有您”开展的系列活动给予了高度评价，并结合学校文化特色，对学校综合实践活动课程研究的下一阶段指明了方向。
座谈会上，该校综合实践活动骨干教师团队纷纷就自己的综合实践活动课程中实施的具体情况提出了自己的想法和困惑。姜平有针对性的进行了逐一指导，她建议：课题整合，要深度挖掘课程内涵，进行五育融合，综合主题，系统开发，形成家、校、社、基地1-6年级多轮互动的课程。对于成果的创生，要做中思、思中悟、悟中行。对于课程文化，要继承传承“竹君子”精神，做好课程的大融合以及提质课程；精品路线设计，以红色模型为主，传承弘扬雷锋精神；学校共同体的架构，组成志同道合的联盟，形成共同的教研价值取向。
学校相关负责人表示，此次深度研讨互动，激发了该校综合实践活动课程组成员对成果推广应用的热情，启迪了在成果持有人点对点、一对一指导下，课程共创的智慧，有力推进开展小学综合实践活动长线主题，多轮互动模式研究，深挖综合实践活动课程内涵，丰富综合实践活动内容，构建综合实践活动课程新项目新模式，引领“学习共同体”教研，实现高质均衡的教育。
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