蒸湘区实验小学与雨母山东阳小学开展结对帮扶活动

　　华声在线1月6日讯(通讯员 祝海林 胡苗苗)为搭建城乡学校教育教学桥梁，促进教师共同成长，同时探索“双减”背景下的课堂教学模式，全面提升教育教学质量，1月6日，衡阳市蒸湘区实验小学组织4名骨干教师走进蒸湘区雨母山镇东阳小学，开展送教下乡活动。

　　在“双减”的背景下如何充分利用课堂主阵地，上好一堂课，老师们亮出了她们的“慧招”。

　　刘玉萍老师执教的《优化—合理安排时间》注重学生的主体地位，为学生创设了独立思考、自我探究、合作交流的学习情境。在活动中让学生体会运筹思想在生活中的应用;在课堂中充分发挥多媒体辅助教学的优势，有效激发学生的学习兴趣;在教学中，不仅注重优化思想选择合理、快捷的解题方法，而且还渗透了礼仪知识;课堂结尾以鲁迅的名言金句启发学生珍惜时间利用时间的观念，让学生得到全面的发展。

　　雪落成诗画，花开满堂香。阳江晴老师执教《雪地里的小画家》一课，创设情境，激趣导入，巧用“希沃白板”辅助教学，课堂素材形象直观，课堂活动生动有趣，注重朗读指导、学习习惯的养成。行课过程中，教师语言亲切，课堂参与度高，将孩子们带入了一个美妙的童话世界，进而有效地训练了低年级学生阅读、表达、观察、想象等多种能力。

　　吴京芙老师执教的四年级《It’s a circle》一课教学设计新颖，充分发挥学生的主观能动性和创造性，利用“拼一拼”“画一画”的方式，帮助学生快速识记单词，并学会运用单词。课堂导入由旧知引入新知，层层递进，环节过渡紧凑。在教学过程中，引导学生不断运用所学来表达，通过有趣的“找一找”游戏，让孩子在玩中巩固新知，很大程度地提高了学习的积极性。同时，适时拓展延伸，结合生活实际，培养学生多观察，多思考，鼓励孩子们做一个有想象力的人。

　　在《瓜果飘香》一课里，尹佳老师让学生整体感知瓜果，用摸、闻、画、猜等方法激发学生的学习兴趣。通过“火眼金睛”、“你来帮帮我”等一连串的游戏，鼓励学生认真观察、主动学习。在游戏中，学生的学习欲望不断高涨，表现欲望不断增强，进而愉快地对瓜果进行描绘，对作品进行评价。这堂“双减”背景下的美术课就像一个乐园，让学生乐在其中，有新更有心。

　　授课活动结束后，两校的领导、听课教师与授课教师进行了评课交流。雨母山中心校负责人及东阳小学校长对蒸湘区实验小学送教活动表示了热烈的欢迎和衷心的感谢，同时也表示，将致力于偏远乡镇未来教育的发展。听课教师进行了现场评课，大家畅所欲言，从“双减”背景下课堂模式的建构，执教教师的教态、语言，课堂环节的衔接，重难点的突破落实，学生主体性的体现以及教师的引导组织和启发作用等方面，一一作了评价，既肯定了这几节课的精彩之处，也中肯地提出了宝贵的意见，帮助执教老师与听课老师共同成长。

　　据悉，2021年是两校结对帮扶第二个五年的开端。六年来，两校以结对帮扶活动为契机，实现资源共享、互相促进、创新发展，持续加快城乡学校间的互动交流，强化“双减”改革成效，助推两校教育教学事业高质量发展。今后，两校将继续开展此类活动，加强学校间的交流与互助，促进城乡教师之间教育教学的交流，共同成长。

作者：黄爱民

责编：彭伍妹

来源：华声在线