华声在线9月23日讯（通讯员 黄志文 王玮）在武冈市水西门街道的一隅，光明小学如同一颗璀璨的明珠，散发着知识的光芒与温暖的气息。在这片充满生机与希望的土地上，有一位教师以其独特的人格魅力、深厚的专业素养以及不懈的教育追求，成为众多孩子心中那道最亮的光——她，就是王丹老师，一位在小学低年级数学教学领域深耕细作、硕果累累的优秀教师。
爱心如春，温暖每一个幼小的心灵
走进王丹的课堂，首先映入眼帘的是她那永远洋溢着温暖笑容的脸庞。对于小学低年级的孩子而言，初入校园的一切都是那么新奇而又陌生，是他们人生旅程中的第一次“小冒险”。王丹深知，这一阶段的孩子们最需要的不仅仅是知识的传授，更是心灵的呵护与引导。因此，她总是以母亲般的温柔和耐心，细心观察着每一个孩子的情绪变化，用爱心编织成一张密不透风的网，守护着他们的成长。
记得有一次，班上有一个名叫小莹的孩子，因为家庭原因性格内向，对数学更是提不起兴趣。每当上数学课，她总是低着头，眼神中充满了无助与迷茫。王丹看在眼里，急在心里。她没有选择忽视或放弃，而是利用课余时间，一对一地为小莹补习。从最简单的数字认读开始，到逐步理解加减法的概念，王丹耐心地引导，鼓励小莹每一次微小的进步。她还特意设计了一些与小莹兴趣相符的数学游戏，让她在玩乐中感受到数学的乐趣。渐渐地，小莹杰的脸上露出了久违的笑容，对数学也产生了浓厚的兴趣。她的变化，让全班同学都为之动容，也让王丹的爱心与耐心得到了最好的诠释。
创新教学，让数学成为孩子的乐园
在王丹的课堂上，数学不再是枯燥无味的数字和公式，而是一场场充满惊喜与探索的奇妙旅程。她深知，兴趣是最好的老师。为了激发孩子们对数学的兴趣，王丹不断探索和实践新的教学方法，将数学知识与游戏、故事、生活实例紧密结合，让课堂变得生动有趣。
比如，在讲解分数时，王丹设计了一个“分蛋糕”的游戏。她准备了一个大蛋糕模型，邀请几位同学上台，根据她给出的分数指令来切割和分配蛋糕。孩子们在游戏中不仅学会了分数的概念，还体会到了分数的实际应用价值。又如，在讲解时间单位时，王丹带领孩子们制作了一个简易的日晷模型，通过观察太阳在不同时间段的影子变化，让孩子们直观感受时间的流逝和时间的珍贵。这些创新的教学方式，不仅激发了孩子们的学习热情，还培养了他们的观察力、想象力和创造力。
专业素养，引领教育新风尚
王丹不仅是一位充满爱心的教师，更是一位具有深厚专业素养的教育工作者。作为武冈市王丹小学数学名师工作室的主持人，她始终站在教育改革的前沿，积极引领青年教师成长。
在指导青年教师的过程中，王丹总是毫无保留地分享自己的教学经验和教学心得。她经常组织教学研讨会和公开课展示活动，鼓励青年教师大胆尝试新的教学方法和手段。在她的带领下，光明小学数学教研组逐渐形成了一支团结协作、勇于创新的教师团队。他们共同研究教材、设计教案、开展教学课题研究，取得了显著的教学成果。2023年度，光明小学数学教研组荣获武冈市优秀教研组称号，这是对王丹及其团队辛勤付出的最好肯定。
面对2024年秋季的数学教材改革，王丹更是以身作则，率先垂范。她充分利用业余时间参加各种线上培训和学习交流活动，深入研究新教材的编排体系和教学要求。她还积极查阅教学资料、搜集教学案例、设计教学方案，力求将数学核心素养的理念和精神融入到每一堂课中。在她的精心准备和辛勤付出下，新教材的教学工作得以顺利开展并取得了良好的效果。
荣誉背后，是更加坚定的教育信念
在王丹的辛勤耕耘下，她所教的班级学生数学成绩一直名列前茅。在各类数学竞赛中更是屡获佳绩，为学校和家长交上了一份满意的答卷。她本人也多次荣获“优秀教师”“教育教学质量先进个人”等荣誉称号。然而这些荣誉并没有让王丹停下前进的脚步，相反她更加坚定了自己的教育信念那就是用爱心和智慧去开启每一个孩子的数学之门引导他们走向更加美好的未来。
王丹深知教育是一项长期而艰巨的任务，需要每一位教育工作者付出不懈的努力和汗水。她常说：“每个孩子都是一颗独特的种子。只要我们用心去浇灌，用爱去呵护，他们就一定能够绽放出属于自己的光彩。”正是这份对教育的热爱和对学生的关怀让王丹在平凡的教学岗位上书写了不平凡的篇章。
（一审：龙晓龙 二审：刘乐 三审：石伟）
