华声在线10月19日讯（通讯员 林月明 刘文国）他拿起教鞭四十多年，躬耕三尺讲台发光发热，遨游英语殿堂如醉如痴。他对学生有着深沉的爱，以高尚的师德修养、精湛的育人艺术，使教研成果转化成学生学业上的朵朵鲜花。他就是湖南省特级教师、英语正高级教师罗江久。
痴心教研 勇攀高峰
罗江久认为：“老师不仅是一位教育者，更应该是一名终身学习者。”他在全国教育类核心刊物上发表了论文十多篇，独著或主编教学用书二十六部。他的专著《英汉多功能学习词典》由中国出版集团世界图书出版公司出版发行，在2014年荣获郴州市第九届社会科学优秀成果一等奖、第三届教育科研优秀成果一等奖。2018年，罗江久的教学实验成果《英语研究性与自主性学习方案研究与实验》荣获郴州市基础教育优秀成果评选一等奖。
作为省级特级教师，罗江久常常受邀参加讲学。郴州教师进修学院、湖南教育出版社、郴州教科院多次邀请他对郴州市的英语教师进行暑假业务培训。近十年，他多次在郴州市高中英语学科会上作典型性发言，指导其他县市的教师上研讨课，参加对全市高中教学的视导工作，给各县市区的英语教学提出建设性意见，为郴州英语教学质量的提升默默耕耘、奉献。
倾心教学 精益求精
2023年，罗江久入职金海学校，并被聘为英语学科带头人。他注重对青年教师开展传、帮、带，充分发挥着引领和带头作用。
“学生是学习的主人，而老师是引导者和解惑者。”在教学方面，罗江久这样认为。他勤于思考、博采众长、敢为人先，不断改进教学方法，更新教学观念，形成了独特的英语教学风格。为了打破英语课的窠臼，他在课堂上常常利用音乐、视频、图片、自由会话、情景剧等灵活多样的教学方式，营造健康积极、轻松活泼的学习氛围和学习环境，并寓思想教育于语言教学之中，使课堂始终充满了生机和惊喜。
“我有所作为，我的学生才会大有作为。”带着这样的信念，罗江久一直用自己奋发向上、乐观豁达的人格魅力培育着学子。2023年高考，郴州金海学校的英语成绩居郴州民办学校前列。
悉心育人 孜孜不倦
罗江久最擅长的是培养优秀学生和转化后进生。对待成绩较差、行为偏差甚至迷茫绝望的孩子，他给予了充分的理解、尊重和肯定，倾注自己的精力和爱，想方设法帮助他们走出误区和困境，直到他们重新认识自身的价值并发奋学习。他的学生遍及海内外，成为了时代的骄子和传播爱的使者。
来到郴州金海学校任教后，面对不同的生源和学情，罗江久深信“善听才有良法”。他以人为本，尊重、爱护每一个学生，平等、公正对待每一个学生，耐心细致、循循善诱、因材施教。他的脸上始终挂着谦虚、温暖的笑，学生很乐意听他的课，也很愿意听他的话。对于前来问问题的学生，他不管有多忙，有多么紧急的事情，都会停下来耐心解答。
“教书，是我的追求；学生，是我的快乐。我的人生已经和教书育人融合在一起了，离开了讲台，离开了学生，我的生活将毫无乐趣，我的生命将毫无生机。”接受采访时，罗江久这样说道。
（一审：邓望军 二审：石伟 三审：禹振华）
