十多年来，我一直珍藏着一册教案本。每当我看见这教案本，就想起了恩师钟美爱，想起了《诗经·小雅·车辖 》之名句：“高山仰止，景行行止。”
这册教案本是2006年下学期的。因为语文教师孙梅调动了工作，当时身为年级主任的钟美爱老师力挺了我。她说：“我是举贤不避亲！陈全义是我学生，国学功底深厚，给他平台，一定会脱颖而出。”感激知遇之恩！“走马上任”第一天，向钟老师学习，在教案本封面上，我工工整整书写了一行大字:忠诚党和人民的教育事业！
“亲其师，信其道。”无论是做钟老师的学生，还是她部下，都是很幸福的!因为深受教益。如果说我现在还算优秀的话，都是得益于她的耳提面命。潜移默化地，她改变了我。
其实刚开始，对钟老师，我像很多同事一样有腹诽－－工作上太高调！毋庸讳言，教师这个职业还是很清苦的。正如大多数老师们所说是个良心活儿，干工作，对得起良心就行。但钟老师召开年级组教师会议，要求老师们在教案本封面上亲笔书写一行大字:“忠诚党和人民的教育事业！”并讲述了“情殷杏坛、甘为人梯、建功立业”等。我记忆犹新的是她的两段话：“教师获得学生爱戴，学识水平高业务能力强、廉洁从教、人格魅力，三者缺一不可！”“绝不能因金钱薄待了我们，我们就薄待了学生，薄待了事业！”
因为钟老师的言行一致、“我行我素”，我们办公室风清气正，没有择菜的，没有打毛线衣的，没有高谈阔论的……正如孔子所说:“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
记得有一次，高三教师放假聚餐，我们打牌到晚上。第二天钟老师就毫不留情地罚了我们。我们都认为钟老师小题大做。“陈全义，你还好意思说自己是读书人！‘以人为镜，可以知得失！’唐太宗这句话你知道吧？‘受命之日，不问家事！’良将赵奢这句话你知道吧？‘求田问舍，怕应羞见，刘郞才气！’辛弃疾这句话你知道吧？你们是高三老师，不以学生前途为重，沉迷打牌，还大言仿效先贤？只能是邯郸学步、东施效颦、贻笑大方！”钟老师的一席话，让我无言以对。
钟老师对我，工作上是高标准、严要求；生活上还是关爱有加。我不爱运动，所以大腹便便；不修边幅，所以胡子拉碴。钟老师见面就教训，也经常发信息，给我灌输心灵鸡汤。“多运动！身体是革命的本钱。”“如果你连自己体重都控制不了，何以掌控自己的人生！”“《芳华》编剧、美籍华人女作家严歌苓之所以举世闻名，不仅仅是因为她著作等身，更是因为她爱美、自律。”诸如此类，不一而足。
钟老师可不是说话的巨人、行动的矮子。她是运动健将、爱美达人，美容、跑步、打篮球、练瑜伽、跳健美操。连艺术特长生都说钟老师是“美神”。“非常荣幸！我是来给未来的艺术家们上课。”钟老师常说。
“你的所得还那样少吗？你的付出还那样多吗？……请你不必太在意，洒脱一些过得好！”每当听到这首歌，我就想起了钟老师。2017年辰溪博雅办学，聘请她任教，但她以“腿伤未愈，怕耽误课”婉言谢绝。我开玩笑说：“人各有志！钟老师，您是‘富贵不能淫，贫贱不能移’啊！诚如鲁迅先生所说，您须仰视才见！对于我，几乎变成一种威压，甚而至于要榨出我藏着的‘小’来。”其实，知师莫若徒，没有人比我更懂您!就像多年前，您有机会成为花垣边城高级中学的学科带头人，但仍留在原单位任教，这证明了您的实力，也体现了您的淡泊名利。
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”恩师的言传身教，使我变得优秀。已成长为省优秀共产党员、部级劳模、全国模范教师的我，仍愿“近朱者赤”。恰如《易经·乾》所云：“同声相应，同气相求。云从龙，风从虎。”
“虽不能至，心向往之。”于恩师，我是见贤思齐。
庚子季春于辰溪博雅
（作者/陈全义 怀化市辰溪博雅实验学校党支部书记）
（一审：熊泊宇 二审：余画 三审：王亚奇）
