华声在线5月27日讯（通讯员 罗武 侯芳毅 谢功全）他，当唯一的孩子不幸患上绝症病逝后，经过短短几天的调整后又迅速走上工作岗位：“我虽然失去了孩子却没有失去爱，我将以更加好的状态投入到教育教学中，用爱浇灌每个学生的心田，因为学生也是我的孩子。”
他，在2017年查出身患重大疾病需要休养时，因学校严重欠缺数学老师，毅然放弃休养，坚持边上班边治疗，没有落下一节课。
他就是郴州市桂阳县第四中学现年54岁的李勇军老师，1990年8月参加工作以来，勤于学习，精于业务，拥有丰富的初中数学教学经验，是学校骨干教师和学科带头人，多次被评为县“优秀教师”“优秀班主任”。三十二年的春华秋实，他在平凡的岗位上诠释着奉献的精神，播撒着爱的种子。
情系农村教育，忘我耕耘
他热衷于农村教育事业，坚信只有好的教育方能改变农村孩子们的命运，为他们开启新世界的大门。从报考师范院校的那一刻起，他就决定将自己毕生精力献给天底下最为光辉的职业——教师。师范毕业后，他怀着满腔热情坚定不移地扎根农村教育，始终坚守在教育工作第一线，曾先后担任过数学教研组长、年级组长、班主任等职位，拥有优秀的组织管理能力和工作协调能力，能很好地完成学校安排的各项工作，得到了领导的赞许、同事的钦佩和学生的爱戴。
作为学校骨干教师和学科带头人，他担任两个班的数学教学工作兼一个班的班主任工作，同时担任学校数学教研组长、年级组长等工作岗位。在学校欠缺老师的情况下，他总是勇挑重担，常常身兼多个岗位甚至跨年级、跨学科教学。面对超负荷的工作，他总是忘我耕耘、无怨无悔。
在二十多年的班主任岗位上，他坚持用知识和人格魅力带班，他所带的班班风优良、学风浓厚，深受学校和家长的信任。他的班级管理方法灵活多样，科学合理，富有成效。学生总是调侃道：“我们被李老师拿捏得死死的。”由此可见他在了解每位学生上所下的功夫之深。
在农村一线教育教学工作中，他坚持终身学习理念，不断拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研教法，勇于探索创新。他的板书简洁大方、条理清晰、字迹秀美，曾因学生喜欢楷体黑板字而加以练习；他的课堂设计合理、环节紧凑、重难点突出；他制作的课件精美不已、多次获奖、令人惊叹。他所执教的《全等三角形性质与判定》一课在桂阳县2011年九年级数学毕业复习教学研讨活动中，被评为优质课；他所制作的课件《平方差公式》《全等三角形的性质与判定（复习）》等多次荣获中国教科院多媒体教学课件大赛中的一等奖；他所撰写的《新课程教学应注重与实际生活的联系》《浅谈数学教学中学生创新意识的培养》《兴趣引导数学课堂》《数学课程教学培养学生发散思维初探》等论文分别多次荣获国家级、省级、市级、县级奖项。
忠于教师岗位，无私奉献
三十二年来，他始终如一日地坚持以校为家，恪尽职守。无论是对待教学工作还是班主任工作，他都有着非常强烈的事业心和责任感，用他的话说，只要生命不止，就奋斗不歇。身为骨干教师，他常教毕业班，为了加强对学生的训练，提高学习成绩，每周一小考、每月一大考，作业面批和习题辅导自然成了他的常规工作，他常伴着深夜的最后一盏灯在办公室批改作业，又伴着第二天清晨的露水到宿舍督促学生起床。他任劳任怨，默默奉献，未曾有过半分懈怠。
当他唯一的孩子不幸患上了绝症后，他虽万分难过，却仍坚持在学校上班，一边上课一边照顾孩子，虽然身心疲惫却从未间断。当孩子病逝后，他倍受打击，但也仅是经过短短几天的调整后，便以饱满的状态投入到工作来。他说：“我虽然失去了孩子却没有失去爱，我将以更加好的状态投入到教育教学中，用爱浇灌每个学生的心田，因为学生也是我的孩子。”他的话坚定而柔软，深深地感动着学校的师生。
近几年，因身心疲惫加之失子之痛的精神创伤，他的身体状况每况愈下。在2017年查出身患重大疾病，医生建议他全休养病，可是考虑到学校严重缺欠老师，他毅然放弃休养，坚持到岗上班，一边上班一边治疗。为了激发学生上进心，提高学生学习成绩，他拖着患病的身体利用休息时间无偿给学生补习，他给学生设立优秀奖、合格奖、进步奖，每次考试后，他都自掏腰包兑现奖金。李老师的课也就越来越深受学生的喜欢。教师们称他为“楷模”，纷纷自发地向他学习。
德润万千学子，守望成长
德高为师，身正为范。从成为教师的那一刻起，他为人师表，他言传身教，他关爱班上的每一个孩子。尤其善于做学生思想工作，晓之以理，动之以情，“困难生”与“学困生”备受关注，冬天为学生烧热水，夏天为学生驱蚊灭虫，经常资助困难学生，利用课余时间无偿培优辅差，有时天气骤变，还为学生提供衣服和鞋袜，对生病学生更是第一时间带去医院看病。这一切的一切，学生看在眼里，记在心里，敬爱之心油然而生。
原飞仙中学33班小平（化名）同学，因家庭非常困难，母亲又患重病，面临辍学的困境。李勇军老师在了解情况后，立即组织全班同学为小平同学捐款、捐物，并带领学生到他家中走访、慰问，鼓励他努力学习。大学毕业后，现在江门工作的小平每年回到家乡，都要安排时间去拜访李勇军老师，感谢当年的教育之恩。
多年来，他带领一批又一批学子以优异的成绩走向更高的学府。现如今，他们或是企业单位的骨干，或是卫国戍边的战士，或是生产一线的工人，无论身处何方，他们始终牵挂着李老师，谨记着他的谆谆教诲。
原飞仙中学36班小清（化名）同学，父亲在中考前几个月突然去世，顶梁柱的倒下，让这个家庭面临巨大悲痛和经济困境的双重压力。作为班主任，李勇军老师除了做细心的安抚工作，给他心灵的安慰，另外还给予经济上的支持，小清同学的中考费用尽量减免，更在中考时安排他与自己一起吃，同睡一张床，这样又节省了很多费用。后来，该同学以优异成绩考上了中专，在升学宴上他母亲激动地流着眼泪向李老师敬酒，从不喝酒的他也激动得一饮而尽。现在某中心学校当校长的小清，每每谈起以前的事情，对李老师总有说不完的感激话。
李勇军老师为人正直，平时与人为善，乐于助人，同事们有事需要帮忙的，都喜欢找他，他是值得信赖和托付的人。原学校办公室主任陈卫国经常出差，出差时，为了有人照看他年迈瘫痪的母亲，他首先想到的就是李老师，每次李老师都能欣然答应，给他母亲弄饭弄菜，怕老人吃饭噎住，李老师都是一口一口喂给老人。
三十多年来，他初心如磐、笃行致远，每一步都闪耀着以生为本、无私奉献的孺子牛品质；每一步都激扬着创新发展、攻坚克难的拓荒牛精神，每一步都挥洒着艰苦奋斗、吃苦耐劳的老黄牛汗水。
