华声在线12月6日讯（通讯员 王敏）今年是省、市“师德师风建设年”。近年来，湘潭市教育系统认真贯彻落实全国教育大会精神，涌现出了一大批爱生如子、爱校如家、清正廉洁、爱岗敬业的好老师、好校长。在湘潭市第十一中学，有的老师把全部身心扑在学生身上；有的老师把自己有限的工资用来帮助困难学生；有的老师拖着残疾之躯坚守在岗位上……很多事迹感人至深、催人泪下，这就是人间大爱。
刘清和（右）、章燕（中）、潘晖（左）一起探讨交流班级管理经验。
信笺
11月14日，赵萍坐在书桌前，回忆着数日前那一幕幕暖心画面。她拿起钢笔，一字一句述说着自己对章老师的谢意。
4天前，在湘潭市第十一中学运动赛场上，高一270班赵萍参加了女子100米跑步决赛。上场前，赵萍脸色苍白，难掩憔悴。原来 ，一天前，赵萍跑完800米长跑身体着凉，当晚出现了呕吐症状。但为了班级荣誉，赵萍这次还是坚持参赛。
班主任章燕发现了赵萍的异样，看着赵萍坚毅的眼神，章老师不忍取消孩子的参赛资格，随即做了一个大胆的决定。
一声哨响，赛场上感人的一幕出现了。 “赵萍，加油！老师陪你一起跑！”为不影响孩子成绩，也防止孩子晕倒，章燕与赵萍一起驰骋赛场。
赛道上，两人是师生更似战友，互相窜着劲，奔向终点。比赛结束后，章燕抱着赵萍不撒手，用身体为孩子挡风，并将赵萍带到校医处亲自照顾。
“章老师的关心就如同冬日里的暖阳，让我感到非常温暖……东南西北春长在，唯有师恩留心间……”赵萍在信件中饱含深情地说出了对老师的爱，并将事情经过告诉了父母。
11月16日，赵萍父母带着一面锦旗，将赵萍的感谢信送到了学校，让章燕感动不已。
从业30年来，陪伴、鼓励、关爱，是章燕教书育人的“制胜法宝”。一路走来，她仿若烛光般，燃烧自己照亮孩子们的成长之路；也在辛勤忙碌中，收获着孩子们的“馈赠”。
呼唤
“李响，吃完早餐快去读一遍英语课文”“李响，作业做完了和我一起去跑步”……不知从何时起，潘晖口中开始时刻念叨着这个名字；在李响心中，潘晖也成了自己的第二个“母亲”。
潘晖是市十一中初二67班班主任，李响是67班一个特殊的孩子，也是整个初二年级的一个缩影。
虽在城区，市十一中学的情况有点特殊。进城务工人员儿童、城市低保户子女、单亲孩子、残障儿童占了一大半。李响属于第一类。
5岁时，李响父亲突然离世，母亲带着他进城打工。漂泊与孤单，是他童年最深刻的记忆。年岁渐长，孤单的孩子生出了叛逆之心。暴躁、爱打架、各科平均成绩仅20分是潘晖接手时，对李响的第一印象。“潘老师，这个孩子我教不好。”在第一次家访中，李响妈妈说出了无奈。李响妈妈经营着一家麻将馆，深更半夜才能回家。独自在家的李响开始沉迷手机游戏，久而久之孩子早已不服母亲管教。看在眼里急在心里的潘晖知道这是一个难关。
难归难，潘晖心里却不打怵。初一下学期，她提出无偿“教养”，在征得李响母亲同意后，将孩子带回了自己家。小到生活习惯、学业辅导，大到情绪管理、为人处事，潘晖悉心教导，将李响从一个只会打架吵闹的叛逆后进生，改成了一个懂得感恩的进步少年。一学期时间，李响成绩有了质的飞跃，各科成绩均已及格，尤其是潘晖所教的语文科目达到了80分。
一声声呼唤承载了潘晖的无私奉献，一次次成长与提高是李响对她的回报。“但行好事，莫问前程；立德树人，永不言弃。”这是潘晖作为师者的底色。
坚守
2018年9月，又是一年开学季。当市十一中253班的同学们满怀期待地走进教室，迎接大家的是一位满头华发的中年男子。讲台边，一根银色拐杖很是显眼，他就是即将陪伴孩子们一起成长的班主任刘清和。
时间倒回半个月前，学校会议室内新一届高一班主任大会紧急召开。253班原班主任突然因故请辞，备选的多名教师均难以承担重任。这时，有着20多年班主任经验的刘清和成了学校的希望。
而此时，刘清和刚出院不久，在家休养。“险情”就是命令，责任就是使命。接到校长电话后，尚未完全康复的刘清和，瘸着腿接过了代理班主任和数学教学的重任，这一“代”便是3年。
3年时间，刘清和从狠抓学习习惯和养成教育入手，大力培育学风班风，培养学生自主管理能力，班级快速步入良性发展轨道。
高二时慕名转入班级就读的陈泽中，原本是外校要开除的学生。在刘老师两年精心教导和班级良好氛围的影响下，最后顺利毕业，考上了湖南外贸职院。曾是学困生的周俊善，在刘老师持之以恒的引导下，成绩多次跃居年级第一，顺利考取湖南工程学院。3年高中之旅结束，班级学生100%顺利毕业升入大学，本科上线人数稳居年级之冠。
“我也常常问自己，究竟是孩子们离不开我，还是我更离不开他们。应该是我更离不开他们吧。一棵树一旦出生，就站在那里坚守一生，无怨无悔。学校、课堂、讲台，就是我一辈子依赖的地方。”采访结束时，刘清和跟我们说了这样一段话。
