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创新办学,为“折翅天使”定制翅膀——桂阳县特殊教育学校发展职业教育

2020-06-18 10:43   [来源:科教新报·新湖南客户端]   [作者:刘亮忠 黄兆杰]

科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 刘亮忠 黄兆杰)“特殊教育的根本出路在于职业教育”,2020年,郴州市桂阳县特殊教育学校在多年探索的基础上,结合办学条件、学生需要、市场需求等多方面因素,秉承“为学生的生存与发展奠基”的办学宗旨,确定了大力发展职业教育的办学指导思想。

▲桂阳县特殊教育学校的包点制课现场

打造育人“新格局”。走进特殊教育学校的课堂,正在上包点制作课的孩子们,身穿厨师服,揉捏着面团,做得有模有样。为了让特殊学生真正适应社会,具有生存技能,学校初步架设了“三主二辅”职业教育格局。即包点制作、洗车、工艺品制作为主,厂家来料加工及刷皮鞋为辅。并充分拓展“课堂一实践一课堂”的教学模式,践行“为每一个学生的终生发展提供尽可能多的帮助与支持”的职业教育理念。据悉,为提升职业教育业务水平,充分调动教师自身学习的积极性,学校每年还筹措10余万元,用于职教师资培训工作。


▲桂阳县特殊教育学校的洗车课现场

建设育人“硬环境”。为了改善职业教育办学条件,使学校职业教育告别设备落后、方法简单、实践脱节的陈旧办学模式,桂阳县特殊教育学校从“硬环境”入手。先后投入近10多万元用于改善职业教育办学条件、实训基地建设等项目。投入包点制作设备5万余元、洗车设备及场地建设2万余元、工艺品制作设备2万余元、厂家来料加工及刷皮鞋设备和用具1万元,用于建设学校初步架设的“三主二辅”职业教育格局。


▲桂阳县特殊教育学校学生制作的工艺品

尊重每一位学生的个性,让特殊学生更好的掌握技能、适应生活、融入社会,桂阳县特殊教育学校始终坚持探索这一教育教学理念。在传承与创新中,让以“生活化”为核心的职业教育,为特殊学生插上自立自信的翅膀,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

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