华声在线11月15日讯（通讯员 向华 江阳）11月13日，怀化市中小学劳动教育现场推进会在麻阳云果园举行，来自各县市区教育局和省、市、县级劳动教育实验校的100余名负责人参加会议。芷江侗族自治县教育局党组书记、局长尹光辉在会上作典型发言，介绍芷江通过开展劳动教育，促进学生健康成长的做法和成效。与会人员对芷江经验给予了高度评价。
近年来，芷江认真贯彻落实习近平总书记关于劳动教育的重要指示批示精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持劳动教育三个“一”，助力“双减”落地增效，促进学生健康成长、全面发展。2023年，芷江获评第二批湖南省中小学劳动教育实验区。
坚持高位统领，织密“体系机制”一张网
发挥政府主导作用，加强统筹协调，压实部门职责，凝聚全社会合力推动劳动教育高质量发展。一是高站位引领。县委、县政府高度重视中小学劳动教育，出台《芷江侗族自治县全面加强新时代中小学劳动教育实施方案》，制定工作措施12条。把劳动教育列入教育高质量发展的重要内容，纳入全县教育事业发展“十四五”规划。二是大力度推进。2022年8月起，县委常委会、县政府常务会将劳动教育纳入重要议事日程，先后听取冠乐贝、唯楚酒庄、甜茶公园劳动实践基地建设汇报7次。分管教育副书记和副县长先后深入华阳、古冲等劳动教育实践基地及楠木坪中学、楠木坪小学、土桥中学等地现场办公5次，及时协调解决劳动教育相关问题。召开教育系统劳动教育推进会3次，开展专项督查指导6次。三是全方位保障。县财政按照生均每学期10元的标准预算安排中小学劳动教育经费，2023年县财政先期拨款75万元用于劳动教育。县人民政府就近安排相应田地、山林、水域等作为学生劳动实践基地，建成华阳等省级劳动教育实践基地1个、市级2个、县级8个、校级50个。按“校内+校外”模式，加强劳动教育师资建设，全县配备劳动课教师52名、劳动实践活动教师200余名。聘请芷江孽龙、明山石雕、斗笠编织等非遗传承人、民间艺人30余名担任学校劳动辅导教师，举办劳动教育师资专项培训班2期，培训202人次。
（河西小学校外劳动实践基地。）
（聘请非遗传承人担任劳动辅导教师。）
坚持因地制宜，下好“校内校外”一盘棋
坚持以劳育人，把劳动教育纳入人才培养全过程，做到学段贯通、家校社贯穿、五育融通，实现知行合一。一是坚持“课堂+课程”贯通融通。严格按照省级课程标准，开齐、开足、开好每周1至2节劳动教育课。同时把准劳动教育价值取向，注重学科融合，结合课后服务社团活动，开设手工制作、电器维修、厨艺烹饪、种植采摘等劳动课程30余种，学生参与率达98%，引导学生树立正确的劳动观。东门口小学、楠木坪小学、芷师中学、荷花池小学还通过举办科技劳动节、收获节、DIY发酵食品创意评比、劳动技能大赛等各类展示活动，让学生出力流汗、接受锻炼，亲历劳动过程，培养良好劳动品质。二是坚持“学校+家庭”协力协同。坚持学校劳动制度化，落实教室、校内卫生区每日清扫、责任包干、文明卫生班级评比制，广泛开展校内绿植挂牌养护、楼层绿色长廊打造。落实传统节气教育实践，定期开展学雷锋公益服务、劳动周、野炊等活动，增强学生劳动责任意识。坚持家务劳动常态化，各学校立足实际，科学设置整理房间、做家务劳动、帮父母干农活等周末、假日家庭劳动实践作业，培养劳动习惯，引导学生崇尚劳动、尊重劳动。大树坳中学每周设置“给家长一盆洗脚水”作业，已坚持多年，深受社会赞誉；东门口小学《“我为家人做道菜”之芷江鸭作业》登上新湖南。三是坚持“基地+特色”实践提升。推动学校用好校内空地，打造芙蓉学校“晴耕雨读”、楠木坪小学“诗·勤长廊”等特色“小农场”“手工坊”等劳动实践场所110余处，满足学生多样化的劳动实践需求。鼓励各学校因校制宜，设立斗笠编织、甜茶制作、古法榨油、侗家酿酒等特色劳动实践项目20余个，培养科学精神，提高创造性劳动能力。楠木坪中学实践项目《斗笠的编制》获湖南省第七届中小学生艺术展演学生艺术实践类一等奖。坚持强化示范引领，下发《芷江侗族自治县开展劳动教育实验校建设工作实施方案》，充分利用当地红色、绿色、古色文化资源，因地制宜开展劳动教育实验，建成中小学县级劳动教育实验校8所、市级劳动教育实验校2所。
（荷花池小学劳动技能大赛。）
（芙蓉学校“晴耕雨读”校内劳动基地。）
（楠木坪中学劳动课程——斗笠编织。）
坚持抓常出新，拧紧“评价考核”一条链
将劳动素养纳入学生综合素质评价体系，建立科学的评价机制，切实把劳动教育落到实处。一是完善学生劳动素质评价体系。建立“劳动品质、劳动实践、劳动技能”三位一体的学生劳动素质评价体系，注重过程性评价和结果性评价相结合，细化家务劳动、学校劳动、社会劳动内容。各学校结合实际，细化学生劳动教育评价方案，东门口小学、楠木坪小学、芷师中学等创新评价方式，开展“小厨师、小工匠、小达人”等评选及劳动争章活动，让每个孩子爱上劳动，因劳动而出彩，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。2022年怀化市举行中小学劳动技能大赛，芷江35人获奖，芷江教育局、荷花池小学获优秀组织奖。二是落实学校劳动教育考核。印发《芷江侗族自治县中小学劳动教育考核评价标准》，构建课程设置及实施、场地建设、师资队伍等10大指标，实行学校劳动教育管理清单化、课程设置规范化、实践活动常态化、教育成效可视化等立体化考核。并将劳动教育纳入学校绩效评估考核和中小学责任督学挂牌督导内容，考核结果与学校评优评先、校长个人年度绩效考核及校长任期目标考核挂钩，并作为学校项目安排、资金投入和学校领导班子职务晋升、职称评聘的重要参考依据。三是探索劳动教育质量监测。落实《大中小学劳动教育指导纲要》《义务教育劳动课程标准》，围绕学生劳动观念、劳动知识和能力、劳动习惯和品质等方面，指导学校探索多种形式的劳动教育质量监测方案。东门口小学、楠木坪小学等学校探索实施“日常考查+活动评比+年终监测”的模式，按学生年龄特点，参考劳动教育新课标要求，分层级对各班学生劳动教育开展质量监测。
芷江侗族自治县教育局相关负责人表示，将严格按照市教育局的部署要求，进一步创新劳动教育落实机制，落实劳动教育条件保障，强化师资队伍建设；进一步丰富劳动教育内容，创新教育方式、探索评价方法，因时因地创特色，着力推动新时代中小劳动教育走深走实、落地见效。
（一审：蒋俊 二审：王亚奇 三审：禹振华）
