桃源县实验幼儿园：深耕科研结硕果 研思笃行再启航

华声在线11月13日讯（通讯员 张静 朱超群） 11月12日，桃源县实验幼儿园两项湖南省教育科学研究工作者协会课题《传统民间游戏园本课程建设实践研究》《家园共育视角下幼儿早期阅读促进策略研究》均顺利通过结题鉴定。本次评审由常德市、桃源县两级学前教育教研领域的五位专家组成，课题组核心成员参与本次结题评审活动。

鉴定会按规范流程推进，分为研究汇报、现场答辩、综合评议三个环节。

汇报现场，张静、刘思老师围绕研究目标与内容、研究结果与结论、研究成果成效与反响三个维度依次作结题汇报，系统梳理了课题立项以来的研究历程、落地实践举措与实际育人成效，汇报内容务实、特色鲜明。答辩环节，课题组成员围绕专家组提出的问题从容应答。

专家组结合汇报、答辩情况及研究材料开展综合研判，一致认为两项课题扎根县域幼教实际，研究过程落地扎实、实践探索深入有效、物化成果丰富多元，具备较高的育人价值与区域推广价值。同时，也为课题后续提质指明了方向：传统民间游戏园本课程课题需进一步深挖传统文化育人价值，强化幼儿文化启蒙与文化自信培育，完善课程体系架构、充实典型实证案例；幼儿早期阅读课题需坚守幼儿兴趣优先导向，把五维共读策略转化为可直接落地的家长操作指南，丰富多元化阅读实施路径。专家组强调，结题不是研究终点，要立足现有基础持续打磨成果，朝着基础教育教学成果奖培育、申报更高层级课题方向持续深耕，扩大成果辐射范围。

最后，经集体评议，专家组一致同意两项课题通过结题鉴定。

此次两项课题顺利结题是该园深耕园本教研、坚持科研兴园的有力见证。下一步，桃源县实验幼儿园将认真吸纳专家组指导意见，逐项整改完善、凝练成果亮点，持续深化特色课程研究与家园共育实践，以高质量教科研赋能园所高质量发展，助力县域学前教育提质增效。

责编：谢 振 华

一审：黄爱民

二审：蒋宇

三审：卢小伟

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