娄底市王义龙中小学思政名师工作室送教活动走进上渡街道中心小学

华声在线11月11日讯（通讯员 刘明花）为深耕“双新”理念，探寻小学道德与法治课堂核心素养落地的实践路径，发挥名师工作室示范、辐射、引领作用，11月10日上午，娄底市王义龙中小学思政名师工作室送教交流活动在新化县上渡街道中心小学如期开展。学校全体道德与法治教师及其他学科自愿参与的教师齐聚现场，共赴一场有温度、有深度的思政教研盛宴 。

活动在新化县上渡街道中心小学校长刘声亮热情洋溢的欢迎辞中拉开帷幕。接着，娄底市王义龙中小学思政名师工作室人员虞海娟老师带来示范课《社会主义好——自力更生结硕果》。虞海娟跳出枯燥说教，用单元画卷串联新旧知识，把宏大的家国故事转化为孩子们听得懂、有共鸣的课堂体验 。课堂上，虞海娟用历史影像带引领学生回望、设置“心声小剧场”“新闻直播间”，最后用榜样星光卡小组探究活动，让孩子们细读王进喜、李四光等建设者的感人故事，在分享交流中读懂自力更生、艰苦奋斗、无私奉献的时代精神，潜移默化地体会社会主义制度集中力量办大事的制度优势。整堂课情理交融，把爱国种子悄悄播撒进少年心间，真正做到让思政课活起来、实起来 。

随后，新化县教育局思政教研员曾晓园带来《双新背景下，小学道德与法治核心素养的课堂落地与实践路径》专题讲座。讲座立足“教—学—评”一致性视角，解读道德与法治五大核心素养内涵，剖析当前课堂普遍存在的目标虚化、活动空热闹、评价低效后置三大现实卡点，结合多个真实课例直观拆解课堂问题。同时分享靶向解决的四大实施抓手，介绍实用的“三棱镜”备课评课工具，提出要把抽象素养转化为学生可说出、可判断、可实践的课堂表现，打通课堂与生活，推动核心素养真正扎根日常思政课堂，为在场教师的道法教学提供清晰、接地气的实操指引。

接着，虞海娟围绕本节课展开说课。她从教材理解、学情痛点、活动设计、素养达成等方面，坦诚分享备课思考与课堂实施感悟。针对宏大精神难以转化为学生实际行动等教学难点，她细致拆解教学设计的巧思，给在场听课教师带来实实在在的参考。

研讨交流环节氛围热烈。听课教师结合示范课与讲座，踊跃分享观课心得。大家谈亮点、说启发、聊困惑，并围绕历史题材思政课如何拉近学生距离、怎样设计课堂活动实现知信行统一等问题互相切磋，在思维碰撞中取长补短，凝聚教研智慧。

一次送教，一场研讨，一番成长。此次名师送教活动不仅是优质课例的示范展示，更是思想理念的传递交流。老师们带着问题来，满载收获归。上渡街道中心小学将以本次活动为契机，继续深耕思政课堂，立足学生实际，钻研教学方法，努力把每一节道德与法治课打造成铸魂育人的阵地，让思政之花在校园持续芬芳绽放。

责编：谢 振 华

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