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怀化市实验中学:泥土里收获成长 劳动中体悟真知

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华声在线10月29日讯(通讯员 张文曙)为深入贯彻落实教育部关于加强中学生劳动教育的相关要求,厚植学生劳动观念,磨炼意志品质,促进学生全面健康发展,10月27日下午,怀化市实验中学组织初一年级2604班、2610班学生前往学校劳动教育基地,开展挖红薯劳动实践比赛活动,让同学们走出教室,在田间体验劳动乐趣,学习农耕知识。

活动前期,班主任提前做好周密部署。课堂上,老师向同学们介绍红薯的生长过程、种植管护要点以及多样用途,讲解挖红薯的实操方法,充分调动大家参与劳动的好奇心与积极性。

抵达劳动教育基地后,基地指导老师现场示范挖红薯的操作技巧,同学们有序观摩学习。本次活动以小组为单位,既比拼红薯收获重量,也比薯块完整度,并将评出“劳动能手”予以表彰。

田野间,同学们分工配合,拨开繁茂的红薯藤蔓,手握锄头小心翼翼刨开土层。每当一个个大小不一、红彤彤的红薯从泥土中显露出来时,田地里便响起阵阵欢呼。有的同学收获硕大的红薯满心欢喜,有的同学发现形态奇特的薯块后互相讨论。尽管手上裤脚沾满泥土,同学们依旧热情高涨,相互协作、互帮互助,处处洋溢着丰收的欢声笑语。大家将挖掘出来的红薯统一放置在指定区域,等待称重评比。

“以前只在餐桌上见过红薯,今天才真正知道它埋在土里怎样生长。”参与活动的同学感慨万千。在热火朝天的劳作中,同学们近距离了解红薯的生长习性、种植管护知识,真切体会农耕劳作的不易,懂得粮食来之不易。分组竞赛的形式,也充分锻炼了同学们耐心、细心的品质,提升团队协作与动手实践能力,尽情享受劳动带来的快乐与丰收的成就感。

劳动实践不止于田间。返校回到教室后,各班组织学生交流本次劳动活动感悟,并且给予挖红薯最多的小组颁发“劳动小能手”奖状。学校还鼓励学生和家长在家动手制作各类红薯美食,将图片、视频分享至班级群,进一步延伸劳动课堂。

此次挖红薯劳动实践比赛,把田野变成鲜活的劳动课堂,让学生在玩中学、在劳中悟。同学们既收获劳动的乐趣,又习得课本以外的农耕知识。下一步,怀化市实验中学将持续用好劳动教育基地平台,不断丰富劳动实践载体,引导学生崇尚劳动、热爱劳动、勤于劳动,实现以劳树德、以劳增智,助力学生综合素质全面发展。

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