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“唤”醒学习动力,“育”见更好成长——常德市第七中学家长课堂开讲

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华声在线10月21日讯(通讯员 曹锦清)孩子学习要家长催着走,如何把“要我学”变成“我要学”?10月16日晚,常德市第七中学家长课堂开班,一场聚焦“唤醒内驱力”的家庭教育专题讲座在德馨讲堂开讲,120余名家长到场“充电”。

开班仪式上,副校长邓凯介绍了开设家长课堂的初衷:教育不是学校单方面的事,家庭是孩子第一所学校,家长是永不退休的老师。针对家长在亲子沟通、习惯培养、情绪管理、学业陪伴等方面的困惑,学校将把家长课堂作为常态化工作推进,实实在在解决家长难题,不走形式。

本次讲座由家庭教育专家杨红英主讲。她结合真实案例点出了当下很多孩子不爱学习的核心原因:多数孩子不是不想变好,反而是家长长期的催促、攀比、包办和说教,一点点消磨了孩子对学习本身的意义感。她提出,父母不需要刻意为孩子“制造动力”,更应该少做破坏动力的事,多给孩子支持,唤醒孩子本身就具备的“我想做”的内在种子。

现场她还分享了可落地的“四步唤醒法”:先接住孩子的情绪再解决问题;在规则边界内给孩子真正的选择权;把大目标拆解成孩子够得到的小目标;让孩子承担选择的真实结果,学会自我管理。针对到场的隔代家长,杨红英也提醒,祖辈要找准配角定位,父母才是家庭教育的第一责任人,需要统一家庭教育理念。

本次活动还向家长提出了家校共育的三点建议:放下教育焦虑,尊重孩子自身的成长节奏,多看见孩子的努力、少做盲目对比;重视高质量陪伴,做到用心倾听、和孩子平等对话;保持家校同频,理解信任老师,遇到问题及时沟通,把科学方法融入日常育儿。

学校相关负责人表示,学校将以家长课堂为起点,定期开展家庭教育指导活动,凝聚家校社育人合力,共同守护孩子健康成长。

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