从课题组到全县班主任培训 衡山县景贤小学课题成果推广走进国培研修

华声在线10月19日讯（通讯员 刘海燕 李康丽）依托国培研修优质平台，近日，衡山县景贤小学《智慧教育平台支持下家校共育实施策略研究》课题组扎实开展课题成果线下推广活动。学校将成熟的研究成果转化为可复制、可落地、可推广的班队课例与智慧平台实操范式，成功实现研究成果从课题组走向全校、辐射全县参训班主任。

自课题立项以来，课题组深耕智慧家校育人领域，依托智慧教育平台常态化开展家校沟通指导、家庭教育资源推送、典型育人案例积累与实践探究。随着研究持续推进，先进经验与有效策略逐步辐射至全校班主任队伍，有效更新教师共育理念、优化班级育人方式，推动学校家校共育工作提质升级。

活动当日，学校班主任代表李芳执教班队示范课《从沟到通，让爱流动》。课程立足学生真实生活，聚焦同伴交往、师生沟通、亲子交流等常见场景，以沉浸式、体验式课堂引导学生习得沟通方法、化解交往难题。课堂示范鲜活实用、贴合学情，为参训班主任提供了高质量的班队育人范本，充分展现了课题成果在日常德育与班级管理中的落地成效。随后，学校班主任团队依次展示多节沟通主题班队精品课。课程立足学生实际、聚焦育人实效，为全县参训教师提供了丰富、可借鉴的一线实践经验。

下午，课题组成员、项目首席专家罗峥开展专题研修分享。她围绕课题核心研究成果，结合智慧教育平台实操方法与典型育人微案例，深入浅出讲解智慧平台赋能家校沟通、助力家庭教育指导的实操路径与优化策略。现场交流氛围浓厚，参训教师结合日常育人难点积极互动、答疑解惑，研修实效显著。

本次活动由景贤小学课题组牵头组织，以“课例示范+专题研讨”的立体化研修模式，将课题理论成果转化为一线可操作、可迁移的育人策略，有效拓宽了参训教师的家校共育视野，提升了教师依托智慧平台开展家庭教育指导、高效家校沟通的专业能力，真正达成以研促教、以研赋能、成果辐射的研修目标。

下一步，课题组将持续完善家校共育资源库与典型案例库，联动学校班主任团队依托国家中小学智慧教育平台，深化成果常态化应用，持续跟踪县域参训教师实践成效，稳步推动优质课题成果在校内深度落地、在全县范围广泛推广，助力构建智慧、高效、协同的家校共育新体系。

责编：谢 振 华

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