李敏：深耕教坛守初心 笃行实干育桃李

华声在线通讯员 贺艳

在湘乡市东方红学校望春校区，有这样一位教师：从教26载，从农村薄弱学校一路走到城区讲台，二十余年如一日，以如水般温柔而持久的教育力量，呵护一批又一批孩童的心灵。她，就是数学教师李敏。没有豪言壮语，最懂“踏实”二字的份量：课要一堂一堂地上好，本要一本一本地改完，孩子要一个一个地教懂。泰戈尔说：“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”是她埋头耕耘的写照。

以德立身：恪守为师初心

今年五十岁的李敏，2000年踏上三尺讲台，她始终牢记为党育人、为国育才使命，把立德树人融入日常教育教学全过程。工作中，她恪尽职守、出满勤干满点，不计个人得失，学校哪里有需要，就奔赴哪里。从教以来，她先后荣获湘潭市“宾之郎”教书育人好教师、湘潭市优秀德育工作者、湘潭市优秀科技辅导员等称号，多次获得湘乡市人民政府年度考核嘉奖及各类综合荣誉60余项。

以爱润心：守护每一颗童心

苏霍姆林斯基说：“没有爱，就没有教育。”担任过14年班主任的李敏始终坚信，每一个孩子都是独一无二的种子，只是花期各不相同，从不轻易给孩子贴上“调皮”“落后”的标签。

对待留守儿童、学困生、特殊孩子，她倾注了大量课余与休息时间。无数个夜晚，她在灯下回复家长咨询；无数个课间，她陪着内向的孩子漫步校园、倾听心事。面对肢体残疾、自卑封闭的学生，她专门设计班级特长展示活动，帮孩子勇敢站上舞台、重拾自信；面对父母常年在外、众人眼中“难管教”的留守学生胡小迪，她运用“五步法”耐心感化——真心交友、放大闪光点、融入集体、课业帮扶，困难之时把孩子接到家中照料。三年润物无声的关爱，彻底融化孩子内心的坚冰。她创新推行“1+1互助小组”，用鼓励小纸条、课后个性化辅导，陪伴学困生一点点追赶进步。任现职以来，她辅导学生斩获国家级、省、市、县级奖项40余项。

深耕课堂：打磨优质教学

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”作为小学数学教师，李敏坚持做一名永不停步的研究型教师。长期承担两个班数学教学任务，她认真钻研课标教材，兼顾基础知识夯实与数学思维培养，打磨出“趣味导入、问题驱动、实践拓展”的鲜明课堂风格，让数学课堂兼具知识厚度与生活温度。她所教班级数学期末合格率保持98%以上，优良率达85%以上，多次斩获市、中心校、学校教学质量一等奖。她积极参与教学比武，以赛促教，课例荣获湖南省基础教育精品课一等奖、湘潭市基础教育精品课特等奖。这些成绩背后，是每天扎在作业本里的批注，是十年如一日稳居年级前列的教学成绩，是讲到声音嘶哑也照常进教室的坚守。她说：“一分耕耘一分收获，教学没有捷径，就是守着、耗着、磨着。”

传薪育匠：助力团队共成长

走上教务处副主任岗位之后，李敏抓实教学精细化管理，完善教学常规考核机制，推动备课、上课、作业批改、课后辅导全流程落地见效。她牵头成立学校数独社团，把逻辑思维训练融入校园，组织数独、无人机、航天育种等丰富多彩的科普实践活动，带领学生在各级科技赛事中屡创佳绩，获评湘潭市优秀科技辅导员。

她深知“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，大力推进“青蓝工程”，做好传帮带。多次承担送教下乡、市级示范课、专题分享，毫无保留分享教学经验。经她悉心指导的多名青年教师，在省、市、县级教学竞赛、论文评比中斩获佳绩。

“老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄。”二十六年讲台岁月匆匆流过，李敏依旧怀揣滚烫的教育初心。她表示，未来将继续坚守三尺讲台，坚守育人使命，深耕教学、笃行实干，用心用情培育时代新人，为办好人民满意的基础教育贡献自己全部力量。

责编：黄爱民

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