华声在线10月1日讯(通讯员 宾咏荷 陈瑾)9月30日上午,湘潭市教育科学研究院院长成芳,副院长颜望辉、朱修才率各科教研员来到湘潭市和平小学,开展教学视导。本次视导创新教研形式,与湘大附校9位教师围绕9门学科同课异构、同台竞技,以课堂展示和分科研讨推动教学改革走深走实。

活动中,两校教师围绕语文、数学、英语、科学、心理、劳动、美术、音乐、信息等学科,呈现了各具特色的课堂。语文《王戎不取道旁李》注重文言味、讲故事、思维训练与当堂背诵;科学《混合与分离》引导学生经历溶解、过滤、蒸发,建构“依据物质性质选择分离方法”的科学观念;劳动、美术等课程将本土红色资源、AI数字人、智能体评价融入实践,体现劳动、美育与红色教育融合。教研员分科听课评课,既肯定亮点,也提出建议:延长学生操作体验、完善评价环节、优化小组合作;文言教学不超前呈现术语、减少齐读、倡导个性化朗读;科学对标课标、不超纲、用好实验记录单;信息学科进一步打磨专属教学设计等。

成芳、颜望辉听取了教学副校长所作的《依托本土红色资源 建构和平融合育人模式——将红色精神转化为项目育人的系统性力量》实践汇报后,给学校后续的课堂改革提出了明确要求,指出要将红色精神融入全课程,建构和平特色课堂模式。
学校负责人表示,将认真梳理视导反馈,深化现代课堂教学改革,推动红色资源与学科教学深度融合,促进学校教师专业成长和育人质量提升。
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