湖南省高佳数字教研工作室联合周辉艳数字教研工作室开展初中英语跨区联合教研活动

华声在线9月29日讯（通讯员 艾峥荣 高佳）金秋研韵浓，聚力促提升。为深入落实新课标教育理念，立足新学情、新课堂，聚焦学生分层差异，赋能全体学生发展，9月28日，湖南省高佳数字教研工作室（初中英语）携手邵阳市周辉艳数字教研工作室（初中英语），在邵阳市北塔区芙蓉学校录播室开展主题为“分层施教启新程，阅读赋能育新人”的跨区跨校初中英语联合教研活动。本次活动由邵阳市电化教育馆主办，邵阳市北塔区芙蓉学校承办，邵阳市大祥一中、邵阳县岩口铺镇中学协办，来自三所学校的教研组成员以及两个工作室成员代表齐聚现场，共同参与本次研修活动。

活动以课例展示为载体，两节体裁各异的示范课精彩纷呈、各有亮点。周辉艳老师执教九年级《Smart Learning》，跳出说明文知识点机械讲解的固有模式，把阅读策略巧妙融入课堂任务；创新创设“学习诊疗室”情境，对接学生真实学习困境，依托评价清单落实过程性评价，在听说阅读融合中践行分层教学理念。

随后，蔡伶伶老师带来八年级《Reaching New Heights》阅读展示课。课堂创设珠峰闯关的趣味情境，借助小组竞赛充分调动学生参与热情。教学沿着登山困境、辉煌成就、精神感悟层层递进，润物无声地渗透家国情怀，引导学生将登山攀登精神迁移到个人成长，搭配直观清晰的板书设计，课堂教学成效突出。

精彩课例过后，大祥一中王朝霞老师带来专题讲座《看见学生的真实困惑——七上新教材教学实践与反思》。讲座扎根七年级新教材一线教学实际，直面学生课堂学习中的真实难点，结合鲜活教学实例分享教学反思与实操对策，为与会教师推进新教材课堂教学提供了宝贵的实践参考。

课例展示与专题讲座结束后，北塔区英语教研员呙文娟与工作室主持人高佳对两节示范课作精彩点评，点出课例设计的巧思与实践价值。随后，参会教师围绕示范课与讲座内容展开深度研讨，聚焦分层施教落地、阅读课堂提质、新教材实施等核心议题，结合课例中学习支架搭建、分层任务设计、文本与现实生活相融等细节，分享听课感悟，剖析教学痛点，共研课堂优化实施路径，在思想交锋与智慧交融中汇聚教学共识。

独行快，众行远。本次跨区域联合教研是湖南省高佳数字教研工作室发挥平台辐射引领作用，深化校际、区域教学交流的一次有益实践。以课为媒，以研促思，工作室将持续搭建教研共享交流平台，推动教研成果落地转化，助力教师专业成长，不断优化初中英语课堂育人模式，为区域初中英语教育高质量发展贡献力量。

责编：谢 振 华

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