科教新报全媒体记者 曾玺凡 通讯员 宋世秀 陈瑶
“湖南省推进义务教育均衡发展先进县”“高中教育质量进步幅度最快的县”……近年来，慈利县深耕县域教育提质改革，斩获多项省级荣誉。全县义务教育优质均衡发展创建取得阶段性成效，城乡办学条件、师资队伍建设、育人质量实现系统性跃升。
荣光与成绩的背后，是全县对教育的托举与守望，更是慈利教育从普及普惠到提质增效、从“基本均衡”迈向“优质均衡”的深刻跨越。
硬核投入：一场城乡教育的“同步升级”
今年是慈利县第一中学建校120周年。校庆活动上，退休教师傅天奇重返校园。站在崭新开阔的校园里，他感慨万千：“以前，老校区校舍低矮，地面坑洼，雨天漏水，操场也是黄泥地。现在，孩子们在花园一样的校园读书，这是过去想都不敢想的光景。”朴素的话语，道出慈利教育几十年的沧桑巨变。
慈利县第一中学
多年来，慈利县精打细算保障教育投入，尽管财力并不宽裕，仍坚持将真金白银投向教育。全县教育经费总投入从2021年的11.53亿元，增长至2025年的14.05亿元。最大的变化是城乡办学条件全方位改善，城乡教育差距不断缩小，优质教育资源普惠每一片山野。
城区，加速破解学位之困。慈利县第二完全小学、慈利县芙蓉学校、银澧学校拔地而起，城北中学、一鸣中学、金慈实验小学等老校焕新升级。1.07万个新增优质学位的背后，是家长不再为“孩子去哪儿上学”而焦虑，“就近上好学”从奢望变成了日常。
家住新城区的市民宁先生对此感触颇深。几年前，为了让孩子读上理想的学校，他不得不舍弃自家宽敞住房，在老城区学校周边租下狭小的陪读房，每天来回奔波，生活压力陡增。“那时候一心想着，好学校集中在老城，想读书就得挤过去。”随着城区新校陆续建成投用，他家划入二完小招生范围，不用再跨区择校，孩子步行十多分钟就能到校。
乡村，补齐短板固本焕新。10.36亿元资金投向最偏远的角落，68个“全面改薄与能力提升”项目覆盖农村校舍、食堂、宿舍及运动场，曾经的“破旧”标签被撕下，标准化办学成为乡村学校新常态。更让人温暖的是，一批批教师周转房相继落成，有效破解了乡村教师“住宿难、扎根难”困局。
在偏远的高峰土家族乡中学，从教40年的吴劲松过去一直在乡镇街上租房。教师周转房建成后，他搬进了新宿舍。“心定了，能把根扎下来。”他说。校园也变了：课间，山里孩子在塑胶跑道上奔跑；午餐时，热饭热菜端上桌；晚自习后，宿舍灯火温暖。硬件提质、保障升温，不仅让乡村教师留得下来、静得下心，也让山里孩子的求学之路更加顺遂。
城乡教育均衡发展，核心不在于硬件的简单补齐，而在于让城乡孩子共享同等优质的教育资源。慈利县用五年时间、超10亿元投入，正在努力让每个孩子都能站在同一条起跑线上，奔赴各自的远方。
慈利县芙蓉学校课间操
强师兴教：一支队伍托举起万千梦想
强教必先强师，讲台上站着怎样的教师，决定着孩子能看到多远的世界。
好教师留不住、新教师接不上，是山区教育最难解的结。面对这道考题，慈利县精准施策、多点发力，五年累计补充教师863名，青年教师占比超过三分之一，农村义务教育阶段教师本科及以上学历占比达79.8%。
数字背后，是一个个鲜活的个体，是师资队伍的迭代焕新。
招人，不设藩篱。公开招聘、公费定向、人才引进多管齐下，新鲜血液源源不断注入山区讲台。
育人，不走过场。建强5个县级名师工作室，分层培训覆盖新入职教师、骨干教师和班主任各梯队，年均培训5000人次以上。组织名优骨干教师送课下乡，五年为农村薄弱学校送课783节；教研员累计听课、评课5712节，精准把脉课堂教学。
深秋时节，金坪中学的教室里，一场送教下乡教研活动正在火热开展。县城名师工作室的教师带来一堂精彩的语文示范课，巧妙的教学设计、生动的互动，牢牢抓住了乡村孩子的注意力。台下，乡镇学科教师认真记录，时而低头勾画要点。课程结束，没有休息间隙，城乡教师围坐在一起开展研讨。授课教师分享备课思路，乡村一线教师抛出日常教学遇到的困惑，大家各抒己见、碰撞教学思路。县教研员逐一对课堂进行点评，点出亮点，剖析不足，给出可落地的改进建议。一堂课、一场研讨，把优质教学理念实实在在输送到大山课堂。
留人，更靠温度。工资联动增长，乡镇补贴、绩效奖励向一线倾斜，五年累计统筹110万元慰问困难教职工716人次。持续清理规范进校园事务，切实为教师减负松绑，“让老师安心教书”这句话，正从文件里走出来，变成每一天的真实感受。
一支高素质教师队伍，撑起了一方教育的蓝天。良师汇聚、扎根山野、潜心育人，让深山学子的梦想被温柔照亮、被全力托举。
五育并举：赋能山区学子全面成长
教育的真谛，不只写在试卷上。跳出“唯分数、唯升学”的窄巷，慈利县探索出一条更开阔的路，把每个孩子当作完整的生命来培育，让山里孩子不仅会考试，更会奔跑、会创造、会热爱。
体育，让山野少年跑出加速度。世界中学生运动会上，慈利学子斩获两金两银两铜，山里的孩子站上了世界领奖台；全国体育赛事上，慈利学子连续两年获团体总分第二；全市中小学生田径运动会、篮球联赛、足球联赛，慈利连续包揽各组别团体冠军。
科技，让想象力长出翅膀。编程、机器人、围棋等校园社团蓬勃生长，课后延时服务成为科技创新的沃土。五年间，10个国家级奖项、832个省市级奖项，见证着山区少年天马行空的创造力和探索力。
慈利二完小
文化，让乡愁有了根。板板龙灯走进职业中专课堂，又舞到了湖南春晚的舞台；慈利汉剧融入金慈实验小学大课间，“汉剧传承操”在校园推广；土家摆手舞进入多校大课间，在律动中跳出乡土情怀。职业中专学生杨钧皓加入板板龙灯队伍，从最初怕苦怕累，到成为龙头手，和同学们一起舞上湖南春晚。他说：“以前觉得非遗是老人的东西，现在觉得它很酷，我愿意把它传下去。”当非遗走出展馆、融入日常校园生活，文化自信便在少年心底悄然生根发芽。
体育强健体魄，科技启迪思维，文化滋养心灵。慈利教育守住的是一颗初心：每个孩子都有自己的花期，教育要做的不是催熟，而是照亮，让孩子们在分数之外看到更辽阔的自己。
教育公平：不让一个孩子掉队
教育最动人的光芒，是照亮每一个角落、温暖每一个梦想。多年来，慈利县始终坚守教育公平底线，以制度护航、以政策兜底，全力保障每一名孩子平等求学的权利。
阳光招生守护公平底色。严格落实阳光招生、阳光分班政策，严控生源、师资、班额均衡配置，招生分班全程纪检监督、社会见证、公开公示，确保孩子们从踏进校门那一刻起，就站在同一条起跑线上。
精准资助兜底求学之路。五年累计资助学生60.42万人次，发放资助资金2.33亿元；办理生源地助学贷款3931人次，发放金额5134.88万元。这些数字，为众多困难家庭点亮希望，让寒门学子重新握住了命运的笔。
严控底线守住求学初心。全县义务教育阶段适龄儿童少年入学率100%，“五类对象”全部入学，牢牢守住“不让一名学生因贫失学”的底线。
温情关爱呵护特殊群体。留守儿童、随迁子女就近免试入学，同城同待遇；重度残疾适龄儿童送教上门，一对一康复辅导走进千家万户。
不落下每一个孩子、不辜负每一份期盼，慈利县用细致入微的民生举措，诠释着县域教育的温度与担当。
新时代的慈利教育，不仅托举起一个个山里孩子的梦想，让他们走出大山、奔赴远方，也为全县注入了生生不息的活力。乡愁在凝聚，希望在生长，教育正成为慈利县最厚重的家底、最坚实的未来。
溇澧汤汤，书香绵长。一代又一代教育人的接续守望，让慈利县永远充满向上生长的力量。
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来源：科教新报
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