以研为钥启智 以果领航砺行 新宁县国培课堂探寻校本教研生长密码

华声在线9月22日讯（通讯员 邓楠 李尔桂 胥娟）9月21日，“国培计划（2026）”新宁县校本研修指导教师培训班（B0504-4）进入第五天学习。上午，慈利县教师进修学校教师发展处主任张健全带来《基于主题式校本研修的教研与反思》专题授课；下午，校长刘菲菲开展《教学成果培育的认识与实践》专题分享，参训教师静心研学，汲取教研养分。

张健全围绕主题式校本研修展开讲解，系统拆解研修实施流程，倡导教师立足课堂真实困境开展反思，借助听课评课、课堂实录回看梳理教学细节，依靠自我觉察与内心触动，带动教学行为迭代升级，夯实校本研修指导能力。

刘菲菲从教学成果培育的角度展开深度分享，提出教学成果根植于长期课堂实践，是实践生长出来，而非文字编撰而成。讲座解读了成果培育“四个真”准则：真问题、真落实、真规律、真推广，提醒老师们做好过程资料留存，依托学科积淀持续深耕，在常态化教学实践中凝练具备推广价值的教研成果。

参训教师全程专注学习，积极思索交流。本次培训内容贴合学校教育教学实际，具有较强的实操性。后续，老师们将把本次学到的研修思路、成果培育方法带回本校，扎实推进校本研修落地，持续精进育人本领。

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